PNO - Tình trạng "ngồi nhầm lớp" ở bậc đại học và trên đại học đã cho ra đời một số giáo sư, phó giáo sư thiểu năng tri thức và ọp ẹp về nhân cách.
Người khuyết tật thiên tài Stephen Hawking vừa qua đời trong sự tiếc thương của toàn nhân loại. Số người thương tiếc ông vì những công trình nghiên cứu không nhiều, vì không phải ai cũng có cơ hội và đủ kiến thức để lĩnh hội những thành tựu khoa học ông đã dành tặng cuộc đời, dù sách của ông - A Brief History of Time: From the Big Bang to Black Holes - được xuất bản với số lượng trên 1 triệu bản với hàm lượng nội dung khoa học rất cao.
 |
Người ta thương quý ông chủ yếu ở nghị lực vượt qua nghịch cảnh, về con người dường như được sinh ra với sứ mệnh cao cả nhất - truyền cảm hứng cho nhân loại. Mới 21 tuổi ông đã được chẩn đoán mắc bệnh teo dính cơ xương với tiên lượng chỉ sống thêm được 2 năm. Thế nhưng, bằng ý chí kiên cường, ông đã sống thêm 55 năm nữa.
Không chỉ sống vượt thời gian tạo hóa ban cho trong khó khăn chật vật bởi những khuyết tật do căn bệnh mang đến, ông còn miệt mài nghiên cứu khoa học, trở nên nổi tiếng với thuyết Vụ nổ vũ trụ The Big Bang, cuốn Lược sử thời gian cùng rất nhiều công trình nghiên cứu khoa học có giá trị cao.
Không thể đi, không thể nói, giao tiếp với mọi người phải qua thiết bị máy móc, vậy mà ông vẫn vừa nghiên cứu vừa dạy học và quản lý một trung tâm nghiên cứu khoa học. Rõ ràng, sự khiếm khuyết về thể chất không cản được khát vọng sống và ý chí của con người.
Nước ta từng có tiến sĩ Lý Hòa, thương binh hạng nặng tự học lấy bằng cấp III rồi lần lượt thi đậu đại học, cao học và tiến sĩ, là hiệu trưởng Trường đại học Tổng hợp TP.HCM. Thật khập khiễng khi so sánh những khó khăn và thành công của tiến sĩ Lý Hòa với Stephen Hawking, nhưng sự nỗ lực của tiến sĩ Lý Hòa vẫn là tấm gương cho sinh viên, cho xã hội.
Điều đáng nói là hiện nay, đất nước chúng ta có hàng vạn tiến sĩ, hàng ngàn giáo sư đủ mọi lĩnh vực nhưng số đề tài nghiên cứu công bố trên các tạp chí khoa học ngày càng giảm, những vấn đề thực tế xã hội cần đột phá giải quyết bằng chất xám ngày càng ít. Thỉnh thoảng lại có thông tin vị này vị nọ bị tố làm giả khi xét phong danh hiệu.
Dường như có sự bất minh trong việc phong danh hiệu, một bộ phận các nhà khoa bảng đã không xứng đáng với danh hiệu của mình hay nói chính xác hơn, tình trạng "ngồi nhầm lớp" ở bậc đại học và trên đại học đã cho ra đời một số giáo sư, phó giáo sư thiểu năng tri thức và ọp ẹp về nhân cách.
May mắn thay, cuộc đời này đã có những con người dẫu khuyết tật về thể chất nhưng vẫn sống, vẫn yêu và cống hiến thật trọn vẹn, đủ đầy cho xã hội như vị giáo sư đáng kính Stephen Hawking, khiến cả thế giới phải ngước nhìn mà ngưỡng vọng.
Anh Thư
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
