PNO - Báo cáo của Sở GDĐT về công tác chuẩn bị năm học mới 2023-2024 cho thấy các trường tiểu học toàn thành phố thiếu 2.389 giáo viên. Trong đó, thiếu nhiều nhất là giáo viên nhiều môn với 907 giáo viên, kế đó là môn tiếng Anh với 501 giáo viên, môn tin học với 363 giáo viên, môn mỹ thuật với 225 giáo viên; âm nhạc với 215 giáo viên; 178 giáo viên giáo dục thể chất...
Báo cáo của Sở GDĐT về công tác chuẩn bị năm học mới 2023-2024 cho thấy các trường tiểu học toàn thành phố thiếu 2.389 giáo viên. Trong đó, thiếu nhiều nhất là giáo viên nhiều môn với 907 giáo viên, kế đó là môn tiếng Anh với 501 giáo viên, môn tin học với 363 giáo viên, môn mỹ thuật với 225 giáo viên; âm nhạc với 215 giáo viên; 178 giáo viên giáo dục thể chất...
Tuyển dụng sớm vẫn không đủ
Từ tháng 7/2023, quận 1 đã tiến hành các công đoạn tuyển dụng giáo viên nhằm giúp nhà trường chủ động trong sắp xếp, ổn định nhân sự ngay năm học mới.
 |
| Tuyển dụng sớm, Trường tiểu học Nguyễn Huệ (quận 1) vẫn thiếu 1 giáo viên nhiều môn |
Đại diện phòng giáo dục và đào tạo quận 1 cho biết, tuyển dụng sớm sẽ hạn chế được tình trạng ứng viên trúng tuyển bỏ nhiệm sở để tuyển dụng ở địa phương khác, dẫn đến trường học dù có ứng viên trúng tuyển nhưng lại không có giáo viên giảng dạy. Đặc biệt, khi tuyển dụng sớm sẽ giúp nhà trường chủ động giáo viên giảng dạy. Tuy nhiên, dù tuyển dụng sớm song nhiều trường vẫn không tuyển đủ giáo viên.
Năm học 2023-2024, Trường tiểu học Nguyễn Huệ (quận 1) thiếu 1 giáo viên tin học, 1 giáo viên nhiều môn. Sau khi hoàn tất tuyển dụng sớm, trường này chỉ tuyển được giáo viên tin học, vẫn thiếu giáo viên nhiều môn.
“Hiện trường tiến hành hợp đồng thỉnh giảng với giáo viên mới ra trường để đảm bảo có đủ giáo viên đứng lớp trong năm học mới” - cô Bùi Thị Thanh, Hiệu trưởng Trường tiểu học Nguyễn Huệ - chia sẻ.
Tương tự, thay vì tuyển dụng giáo viên vào tháng 1 hàng năm (sau học kỳ 1 năm học), năm học 2023-2024, huyện Củ Chi tổ chức tuyển dụng và hoàn tất ngay trong hè năm 2023. Thế nhưng, theo ông Nguyễn Huỳnh Long - Phó trưởng phòng giáo dục và đào tạo huyện Củ Chi - dù tuyển dụng sớm hơn mọi năm đến vài tháng song nhiều trường tiểu học, nhất là các trường tiểu học ở vùng sâu, vùng xa vẫn không thể tuyển đủ giáo viên cho năm học mới.
“Thiếu nhiều nhất vẫn là giáo viên tin học, tiếng Anh, giáo viên nhiều môn. Có nhiều trường nhu cầu ít song tỉ lệ chọi của ứng viên lại rất cao, nhiều trường nhu cầu cao song lại không có ứng viên dự tuyển, thực trạng này dẫn đến các trường ở vùng sâu, vùng xa tiếp tục thiếu giáo viên trầm trọng” - ông Long lý giải.
Hồ sơ ảo khiến trường thiếu giáo viên càng thêm thiếu
Lý giải về tình trạng thiếu nhiều giáo viên tiểu học hiện nay, ông Nguyễn Bảo Quốc - Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM - cho biết, việc tuyển dụng giáo viên hiện được quy định theo nhiều văn bản pháp lý (Luật viên chức, Nghị định 115/2020/NĐ-CP......). Mỗi ứng viên dự tuyển có thể đồng thời đăng ký xét tuyển nhiều nơi nên dẫn đến tình trạng hồ sơ ảo, sau khi trúng tuyển có nhiều ứng viên bỏ nhiệm sở gây khó khăn trong việc bố trí sắp xếp nhân sự đầu năm học, ảnh hưởng đến tiến độ và hoạt động giáo dục của đơn vị.
 |
| Tình trạng hồ sơ ảo là một trong những nguyên nhân khiến tình trạng thiếu giáo viên "càng thêm thiếu" ở các quận, huyện |
Riêng giáo viên dạy tiếng Anh, tin học, mỹ thuật, âm nhạc tiểu học không tuyển đủ số lượng cần do không có nguồn giáo viên, vì vậy việc tuyển dụng khó khăn không đủ giáo viên bổ sung cho các trường tiểu học.
Để khắc phục thực trạng trên, ông Nguyễn Bảo Quốc cho biết, trước mắt các trường tiếp tục thực hiện tuyển dụng để bảo đảm thực hiện Chương trình GDPT 2018 cấp tiểu học. Từ năm học 2023- 2024, các trường tiếp tục vận động và tạo điều kiện cho số giáo viên hiện chưa đạt chuẩn trình độ đào tạo theo Luật Giáo dục 2019 tham gia học tập nâng chuẩn trình độ đào tạo.
Sở GD-ĐT chỉ đạo phòng giáo dục và các đơn vị trường học thường xuyên rà soát, đánh giá đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên theo chuẩn hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, trên cơ sở đó xây dựng và thực hiện kế hoạch bồi dưỡng nâng cao năng lực để đáp ứng chuẩn, chuẩn bị tốt nguồn nhân lực cho việc thực hiện Chương trình GDPT 2018. Đặc biệt, Sở GD-ĐT tích cực tham mưu UBND TP trình HĐND TP ban hành Nghị quyết về hỗ trợ giáo dục tiểu học thành phố để quan tâm, chăm lo đội ngũ giáo viên tương xứng với vai trò và tầm quan trọng của giáo viên.
Thống nhất thời gian tuyển dụng toàn thành phố Để hạn chế tình trạng hồ sơ ảo trong tuyển dụng giáo viên, tránh tình trạng “tuyển được mà vẫn thiếu”, ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM - cho biết, ngay trước thềm năm học mới, Sở đã làm việc với thường trực quận, huyện ủy TP Thủ Đức và các quận, huyện bàn về giải pháp khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, đầu tư xây dựng trường học. “Trong buổi làm việc, Sở và các địa phương đã thống nhất được chung thời gian tuyển giáo viên, công bố kết quả, tránh tình trạng dữ liệu ảo ở một số quận, huyện. Bởi thực tế địa phương tuyển dụng trước, một số quận, huyện tuyển sau gây ra tình trạng những ứng viên đã trúng tuyển rồi vẫn tiếp tục tham gia dự tuyển ở các quận, huyện khác, khó khăn trong công tác tuyển dụng, khiến trường đã thiếu giáo viên càng thêm thiếu…” - ông Nguyễn Văn Hiếu nói. |
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
Công tác phân luồng sau THCS nặng tính hình thức, chưa hiệu quả là một trong những nguyên nhân khiến kỳ thi vào lớp Mười áp lực hơn cả vào đại học.
Nhiều trường đại học ở TPHCM phát đi cảnh báo về tình trạng lừa đảo nhắm vào phụ huynh, sinh viên, học sinh với chiêu thức "cấp học bổng".
Sở GD-ĐT TPHCM đề xuất miễn học phí cho học sinh mầm non dưới 5 tuổi, THPT, học viên hệ giáo dục thường xuyên từ năm học 2025-2026.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa có văn bản thực hiện chuyển trường và tiếp nhận học sinh chuyển trường từ Trường Quốc tế Ngôi sao Sài Gòn (Saigon Star).
Ngày 16/12, Trường đại học Trà Vinh cho biết, vừa ghi dấu ấn trong bảng xếp hạng UI GreenMetric World University Rankings 2024 khi đạt vị trí 133/1.477...
Dự kiến ngày 28 - 29/12, Bộ GD-ĐT tổ chức chương trình Gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024.
Cứ đến 19g, loa phát thanh của xã Vinh Hưng, huyện Phú Lộc (Thừa Thiên - Huế) lại vang lên nhắc các học sinh học bài.
Giành huy chương vàng và 4 huy chương khác tại Giải vô địch Cờ vua học sinh châu Á lần thứ 18, Tường Minh đủ điểm trở thành nữ kiện tướng.
Nhiều năm qua, cứ 10 học sinh thi vào lớp Mười thì có 3 em rớt. Tỉ lệ trượt cao gây áp lực rất lớn cho học sinh, phụ huynh, nhà trường.
TPHCM triển khai đào tạo thí điểm 4 ngành mũi nhọn gồm: trí tuệ nhân tạo, công nghệ thông tin - truyền thông, tài chính - ngân hàng, quản lý đô thị.
Chiều 12/12, UBND TPHCM có văn bản đồng ý với tờ trình của Sở GD-ĐT TPHCM về việc kéo dài thời gian nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh.
Những ngày gần đây, khi nghe thông tin chỉ tiêu xét tuyển sớm có thể bị siết còn 20%, Hoàng vô cùng lo lắng.
ROX Key Holdings đã tài trợ sửa lại mái tôn cho dãy lớp học, tu sửa thư viện và quyên góp sách vở, đồ dùng… và trao học bổng cho học sinh.
Hiện nay, nhiều người dân Việt Nam vẫn còn xa lạ với các khái niệm tài chính cơ bản.
Học sinh Royal School không chỉ giao tiếp thành thạo, chinh phục chứng chỉ uy tín với điểm số cao, mà còn vận dụng tiếng Anh như “hơi thở” mỗi ngày.
Theo bác sĩ Nguyễn Thanh Sang, học sinh từ lớp Sáu tới lớp Chín dễ gặp tình trạng bạo lực tinh thần học đường nhất.
Ngày hội có hơn 100 hoạt động trải nghiệm và trò chơi liên quan đến ứng dụng toán học, STEM, AI… của 23 đơn vị.
Giáo sư Antony John Kunnan (Đại học Carnegie Mellon, Mỹ) thông tin về sự thay đổi trong phương pháp giảng dạy, học tập và kiểm tra tiếng Anh.
