PNO - Ngày 2/8, đoàn công tác của Bộ GD-ĐT có buổi làm việc với Sở GD-ĐT TPHCM về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường.
Ông Dương Trí Dũng - Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM cho biết, ngành giáo dục thành phố đã nghiêm túc thực hiện Luật phổ biến, giáo dục pháp luật số 14/2012/QH13. Ngoài ra, phòng GD-ĐT TP Thủ Đức, quận, huyện, các cơ sở giáo dục cũng chủ động thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường.
 |
| Ông Dương Trí Dũng phát biểu tại chương trình - Ảnh: H.P. |
Tuy nhiên, công tác phổ biến giáo dục pháp luật vẫn chưa có biên chế chính thức, một số đơn vị chỉ có cán bộ kiêm nhiệm. Trong khi đó, công tác này đòi hỏi người làm nhiệm vụ phải có kiến thức, chuyên môn, kỹ năng giao tiếp, am hiểu lĩnh vực nên việc kiêm nhiệm sẽ gặp rất nhiều khó khăn. Ngoài ra, kinh phí hạn chế nên phần lớn các cơ sở giáo dục chỉ thực hiện phổ biến pháp luật trên cổng thông tin điện tử, bảng tin, trang thông tin của trường…
Tiến sĩ Mai Thị Anh - Vụ trưởng Vụ Pháp chế, Bộ GD-ĐT đánh giá công tác phổ biến pháp luật được TPHCM rất quan tâm. Bà lưu ý, trong quá trình phổ biến văn bản liên quan trực tiếp đến ngành, Sở GD-ĐT TPHCM phải có văn bản chỉ đạo trực tiếp, không nên dừng ở các thông tin trên trang thông tin. Đồng thời, phải xác định là công tác phổ biến pháp luật là công tác chung.
Còn bà Tô Thị Thu Hà - Trưởng phòng Truyền thông chính sách, phổ biến, giáo dục pháp luật - thì đề nghị Sở GD-ĐT TPHCM tiếp tục ghi nhận thêm ý kiến đề xuất của các cơ sở giáo dục. Trong hoạt động hướng dẫn chỉ đạo cần thường xuyên liên tục hơn nhất là các văn bản mới ban hành. Cùng với đó là tiếp tục đổi mới nội dung tuyên truyền pháp luật, nhân rộng mô hình giáo dục pháp luật.
Ngoài ra, đơn vị cũng cần quan tâm hỗ trợ thầy cô có tài liệu tham khảo giáo dục pháp luật thông qua kho học liệu số, vận dụng để tiết học trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.
 |
| Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc kết luận hội nghị - Ảnh: H.P. |
Kết luận buổi làm việc, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Phúc cho rằng, Sở GD-ĐT TPHCM đã thực hiện đầy đủ theo chỉ đạo Hội đồng phổ biến pháp luật Trung ương, Bộ GD-ĐT. Đặc biệt, các cơ sở giáo dục đã tận dụng thế mạnh công nghệ thông tin để tuyên truyền, phổ biến, tác động sâu rộng đến học sinh, giáo viên và phụ huynh, xã hội.
“Những khó khăn của TPHCM như đội ngũ chuyên trách về giáo dục pháp luật, nhận thức ở cơ sở giáo dục còn hạn chế là là những khó khăn chung của nhiều địa phương. Đoàn công tác sẽ ghi nhận để báo cáo với Hội đồng phổ biến pháp luật Trung ương”, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc nhấn mạnh.
Trang Thư
| Chia sẻ bài viết: |
Đây là một mô hình doanh nghiệp trực thuộc, với mục tiêu hỗ trợ ươm tạo công nghệ, phát triển doanh nghiệp, khởi nghiệp ngay từ trường đại học.
Ở các thành phố lớn, dân số tăng cơ học nhanh nhưng việc xây dựng trường không theo kịp, khiến kỳ thi vào lớp Mười ngày càng căng thẳng.
Sở GD-ĐT TPHCM đã có văn bản góp ý lần 2 về nội dung dự kiến sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT của Bộ GD-ĐT.
Công tác phân luồng sau THCS nặng tính hình thức, chưa hiệu quả là một trong những nguyên nhân khiến kỳ thi vào lớp Mười áp lực hơn cả vào đại học.
Nhiều trường đại học ở TPHCM phát đi cảnh báo về tình trạng lừa đảo nhắm vào phụ huynh, sinh viên, học sinh với chiêu thức "cấp học bổng".
Sở GD-ĐT TPHCM đề xuất miễn học phí cho học sinh mầm non dưới 5 tuổi, THPT, học viên hệ giáo dục thường xuyên từ năm học 2025-2026.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa có văn bản thực hiện chuyển trường và tiếp nhận học sinh chuyển trường từ Trường Quốc tế Ngôi sao Sài Gòn (Saigon Star).
Ngày 16/12, Trường đại học Trà Vinh cho biết, vừa ghi dấu ấn trong bảng xếp hạng UI GreenMetric World University Rankings 2024 khi đạt vị trí 133/1.477...
Dự kiến ngày 28 - 29/12, Bộ GD-ĐT tổ chức chương trình Gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024.
Cứ đến 19g, loa phát thanh của xã Vinh Hưng, huyện Phú Lộc (Thừa Thiên - Huế) lại vang lên nhắc các học sinh học bài.
Giành huy chương vàng và 4 huy chương khác tại Giải vô địch Cờ vua học sinh châu Á lần thứ 18, Tường Minh đủ điểm trở thành nữ kiện tướng.
Nhiều năm qua, cứ 10 học sinh thi vào lớp Mười thì có 3 em rớt. Tỉ lệ trượt cao gây áp lực rất lớn cho học sinh, phụ huynh, nhà trường.
TPHCM triển khai đào tạo thí điểm 4 ngành mũi nhọn gồm: trí tuệ nhân tạo, công nghệ thông tin - truyền thông, tài chính - ngân hàng, quản lý đô thị.
Chiều 12/12, UBND TPHCM có văn bản đồng ý với tờ trình của Sở GD-ĐT TPHCM về việc kéo dài thời gian nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh.
Những ngày gần đây, khi nghe thông tin chỉ tiêu xét tuyển sớm có thể bị siết còn 20%, Hoàng vô cùng lo lắng.
ROX Key Holdings đã tài trợ sửa lại mái tôn cho dãy lớp học, tu sửa thư viện và quyên góp sách vở, đồ dùng… và trao học bổng cho học sinh.
Hiện nay, nhiều người dân Việt Nam vẫn còn xa lạ với các khái niệm tài chính cơ bản.
Học sinh Royal School không chỉ giao tiếp thành thạo, chinh phục chứng chỉ uy tín với điểm số cao, mà còn vận dụng tiếng Anh như “hơi thở” mỗi ngày.
