PNO - Sở GD-ĐT TPHCM yêu cầu trường học ưu tiên kinh phí sửa chữa nhà vệ sinh đảm bảo yêu cầu sạch sẽ, đúng quy chuẩn và đủ về số lượng.
 |
| Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Lê Hoài Nam yêu cầu các trường ưu tiên kinh phí sửa chữa nhà vệ sinh đúng quy chuẩn |
Ngày 26/9, Sở GD-ĐT TPHCM có hướng dẫn thực hiện dự toán ngân sách năm 2022 và triển khai xây dựng dự toán ngân sách năm 2023, kế hoạch tài chính - ngân sách nhà nước 3 năm giai đoạn 2023-2025.
Theo đó, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Lê Hoài Nam yêu cầu nhà trường khi xây dựng dự toán chi ngân sách năm 2023 cần dự kiến đầy đủ nhu cầu kinh phí thực hiện các chế độ, chính sách đã ban hành và các nhiệm vụ mới phát sinh đã được phê duyệt, hạn chế tối đa đề nghị bổ sung ngoài dự toán, đồng thời rà soát, tính toán cụ thể các nhiệm vụ chi đảm bảo cân đối nguồn kinh phí thực hiện.
Trong đó, cần ưu tiên kinh phí cho chống thấm dột, chống lún, chống ngập, sửa chữa nhà vệ sinh đảm bảo yêu cầu sạch sẽ, đúng quy chuẩn và đủ về số lượng. Đặc biệt quan tâm rà soát công tác an toàn trường học của các hạng mục công trình trong lớp học, phòng bộ môn, phòng chức năng, nhà thi đấu đa năng, sân bãi tập, khu vực hành lang, cầu thang... và các trang thiết bị về an toàn phòng cháy chữa cháy, thoát hiểm thoát nạn...
Riêng việc mua sắm tập trung năm 2023, ông Nam nêu rõ, trong thời gian chờ UBND TP phê duyệt cấu hình cơ bản của nhóm danh mục về máy vi tính để bàn, máy photocopy, máy lạnh, đơn vị vẫn lập kế hoạch mua sắm trong dự toán năm 2023. Sở sẽ có hướng dẫn đơn vị đăng ký lại nhu cầu mua sắm tập trung năm 2023 sau khi có hướng dẫn của UBND TP. Ngoài ra trường cần ưu tiên trang bị máy móc, thiết bị phục vụ giảng dạy triển khai Chương trình GDPT 2018 và theo hướng đổi mới công nghệ.
Lãnh đạo Sở GD-ĐT TPHCM nhấn mạnh, việc lập kế hoạch mua sắm, bảo dưỡng, sửa chữa tài sản công phải trên tinh thần tiết kiệm, đầu tư có trọng điểm, đảm bảo phù hợp với định hướng, dự báo phát triển, tình hình thực tế tại đơn vị và hạn chế tối đa việc phát sinh trong năm. Ưu tiên cân đối từ nguồn ngân sách chi thường xuyên dự kiến được giao năm 2023, từ quỹ phát triển hoạt động sự nghiệp và các nguồn thu hợp pháp khác.
Bên cạnh đó, ông Lê Hoài Nam yêu cầu nhà trường xây dựng dự toán và lập kế hoạch kinh phí tổ chức tập huấn, bồi dưỡng đại trà giáo viên, cán bộ quản lý thực hiện Chương trình GDPT năm 2018. Đồng thời lập dự toán kinh phí thực hiện chính sách tinh giản biên chế, chi tạo nguồn cải cách tiền lương. Rà soát và tính toán đầy đủ nhu cầu thực hiện quỹ tiền lương đối với các trường hợp được nâng ngạch công chức và thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức, tổng hợp vào dự toán năm 2023.
Đặc biệt, cần xây dựng dự toán thực hiện các chính sách: chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí học tập theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP của Chính phủ; chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo trực tiếp giảng dạy học sinh khuyết tật theo phương thức giáo dục hòa nhập; chế độ phụ cấp thâm niên nhà giáo theo Nghị định số 77/2021/NĐ CP của Chính phủ.
Với bậc mầm non cần xây dựng thêm dự toán chính sách hỗ trợ giáo dục mầm non, chính sách thu hút giáo viên mầm non trên địa bàn TPHCM của HĐND TP; chính sách hỗ trợ ăn trưa đối với trẻ em mẫu giáo theo Nghị định số 105/2020/NĐ-CP của Chính phủ.
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
