PNO - Ngày 14/8, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024-205 đối với giáo dục tiểu học.
Theo Sở GD-ĐT TPHCM, năm học 2023-2024, toàn thành phố có 561 trường tiểu học và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp tiểu học, gồm công lập và tư thục với 576 điểm trường, trong đó có 522 trường công lập với hơn 637.000 học sinh.
Các thiết bị dạy học hiện có, tự làm và mua sắm bổ sung cơ bản đáp ứng việc dạy và học chương trình GDPT 2018. Đảm bảo 100% học sinh có đủ sách giáo khoa trước khi bắt đầu năm học mới.
 |
| Đại diện các phòng GD-ĐT, hiệu trưởng các trường tiểu học và giáo viên có thành tích xuất sắc tham dự chương trình - Ảnh: Trang Thư |
Sở GD-ĐT TPHCM đã xây dựng, hoàn thiện mô hình, quy trình quản lý, sử dụng học bạ số để làm cơ sở triển khai thống nhất toàn thành phố. TPHCM tiếp tục duy trì mô hình lớp học số tại huyện Cần Giờ và Củ Chi, chọn lọc đội ngũ giáo viên tiếng Anh, tin học có chất lượng, giúp các trường còn thiếu giáo viên có thể giải quyết nhu cầu học tiếng Anh, tin học của học sinh.
Học sinh học 2 buổi/ngày chiếm tỉ lệ 78,8% (tăng 4% so với cùng kỳ năm trước). Sĩ số bình quân: 36,6 học sinh/lớp (giảm 1,8 học sinh/lớp so với cùng kỳ năm trước). Trong đó, quận 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, Phú Nhuận và huyện Cần Giờ, Nhà Bè có tỉ lệ học 2 buổi/ngày đạt 100%.
Thành phố vẫn luôn ưu tiên đầu tư, hoàn chỉnh mạng lưới trường lớp, tăng cường trang thiết bị hỗ trợ dạy - học tiên tiến, từng bước giảm sĩ số và tăng tỉ lệ học sinh được học 2 buổi/ngày.
 |
| Ông Nguyễn Bảo Quốc - Phó giám đốc sở GD-ĐT TPHCM - khen thưởng các tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc - Ảnh: Trang Thư |
Theo bà Lâm Hồng Lãm Thúy - Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học, Sở GD-ĐT TPHCM, các thầy cô chịu áp lực về gia tăng dân số cơ học cũng như sự ổn định dân cư trong từng địa bàn cũng phức tạp. Do đó, dù có nhiều cố gắng nhưng việc đảm bảo sĩ số học sinh/lớp cũng như tỉ lệ học sinh học 2 buổi/ngày vẫn chưa đạt 100%. "Đề nghị phòng giáo dục các quận, huyện và TP Thủ Đức tiếp tục hỗ trợ công tác tuyển sinh, tuyển dụng, có cơ sở vật chất, đầy đủ trang thiết bị để đảm bảo tỉ lệ học 2 buổi/ngày” - bà nói.
Tại hội nghị, ông Nguyễn Minh Thiên Hoàng - Phó trưởng phòng Giáo dục tiểu học, Sở GD-ĐT TPHCM - nêu ra một số tồn tại, hạn chế của ngành giáo dục ở bậc tiểu học như: tỉ lệ 1 phòng học/lớp chưa đảm bảo; một số trường còn thiếu các phòng chức năng; một số trường sĩ số học sinh còn quá đông, thiếu giáo viên nhiều môn. Nguyên nhân thiếu giáo viên là do không tuyển dụng được, đặc biệt giáo viên bộ môn số lượng đào tạo không đủ tuyển, sinh viên chưa mặn mà đăng ký ứng tuyển vào ngành giáo dục; chính sách thu hút, hỗ trợ giáo viên chưa giúp cho giáo viên ổn định cuộc sống, nhất là giáo viên ngoại tỉnh. Về giải pháp, các trường phải tiếp tục ký hợp đồng giáo viên trong khi chưa tuyển dụng được nhân sự để đảm bảo hoạt động. Tiếp tục tham mưu, báo cáo nhu cầu nhân sự với Phòng GD-ĐT, tham mưu UBND quận, huyện tiếp tục tổ chức tuyển viên chức. Chủ động liên hệ các trường đại học tìm kiếm nguồn giáo viên còn thiếu. Đề xuất, xây dựng chế độ chính sách thu hút đối với giáo viên tiểu học, khắc phục khó khăn về tài chính, tham gia lâu dài với ngành, với đơn vị. |
Trang Thư
| Chia sẻ bài viết: |
Năm học 2024-2025, nhiều trường phổ thông tại TPHCM đã cho học sinh lớp Mười hai “học chạy” 2 môn thi tự chọn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Đại học Kinh tế TPHCM dành 100 suất học bổng, mỗi suất trị giá 10 triệu đồng cho sinh viên miền Bắc bị ảnh hưởng trực tiếp bởi cơn bão số 3.
Trường ĐH Công Thương TPHCM (quận Tân Phú) có tới 46 cặp sinh đôi, những sinh viên này được giảm học phí 50%.
Hà Nội đã ngừng mưa, trời nắng, nước cũng đã rút ở nhiều địa bàn, song số trường chưa thể đón học sinh đi học trực tiếp vẫn còn khá nhiều.
Sáng 13/9, đại diện Bộ GD-ĐT đã có buổi làm việc với UBND TPHCM về công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của thành phố.
Sở GD-ĐT Hà Nội đã yêu cầu các trường có hình thức dạy học phù hợp. Nếu không thể dạy trực tiếp, có thể chuyển sang dạy trực tuyến...
Chiều 12/9, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức hội thảo khoa học Xây dựng giải pháp định danh đơn vị kiến thức và thống kê học liệu số cho chương trình GDPT 2018.
Anh tăng yêu cầu chứng minh tài chính với du học sinh.
Hoạt động Mock - Interview & Job Fair tại Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TPHCM mang đến 8.000 vị trí việc làm cho sinh viên ở 150 doanh nghiệp.
Không gian văn hóa Hồ Chí Minh và không gian tự học hiện đại tạo cảm hứng mới để học sinh đọc sách, đồng thời hỗ trợ quá trình dạy và học.
Nếu không thể dạy trực tiếp, các trường có thể dạy trực tuyến hoặc kết hợp giữa trực tiếp và trực tuyến.
Phòng Tài chính-Kế hoạch quận 1 đề nghị trường học thực hiện đúng quy định Luật Đấu thầu khi ký kết với công ty dịch vụ giáo dục, cung ứng thực phẩm.
Chiều 11/9, Bộ GD-ĐT và Công đoàn Giáo dục Việt Nam tổ chức lễ phát động ngành giáo dục ủng hộ đồng bào bị thiệt hại do bão số 3.
Thay vì làm cỗ Trung thu, học sinh lớp 2/2 Trường Tiểu học Quang Trung, TP Huế dùng hết số tiền bố mẹ cho để gửi tặng các bạn nhỏ miền Bắc.
Trước nguy cơ mưa lớn còn có thể kéo dài gây ảnh hưởng đến việc học tập trực tiếp tại trường, nhiều trường học miền Bắc đã chuyển sang học online.
Năm học mới, giáo dục tiểu học TPHCM có thêm 9 trường mới, tổng kinh phí trên 1.000 tỉ đồng, góp phần nâng cao tỉ lệ học sinh được học 2 buổi/ngày.
38 nhà khoa học nữ xuất sắc của Việt Nam nhận giải thưởng khoa học L’Oréal - Unesco “Vì sự phát triển phụ nữ trong khoa học” được tôn vinh ngày 9/9.
Có đối tượng tự nhận là người của Trường đại học Tài chính - Marketing để gọi điện, nhắn tin yêu cầu sinh viên đóng các khoản nợ học phí.
