PNO - Tuần tới TPHCM sẽ đưa vào giảng dạy nội dung giáo dục địa phương khối 7, khối 10 sau suốt học kỳ 1 "bỏ trắng" do tài liệu chưa được phê duyệt.
Sở GD-ĐT TPHCM cho biết, thông tin từ Bộ GD-ĐT cho hay, tài liệu nội dung giáo dục địa phương của TPHCM khối lớp 7, lớp 10 đã được phê duyệt và sẽ được đưa vào giảng dạy từ tuần tới.
Nội dung giáo dục địa phương là một trong những môn học mới, bắt buộc trong chương trình GDPT 2018. Với môn học này, Bộ GD-ĐT chỉ ban hành khung chương trình, còn lại các địa phương sẽ tự thực hiện biên soạn, UBND tỉnh, thành phố sẽ thẩm định và Bộ GD-ĐT phê duyệt.
TPHCM cũng như nhiều địa phương khác đang gặp khó về tài liệu học tập với môn học này. Riêng năm học 2022-2023, xuyên suốt học kỳ 1, các trường THCS, THPT ở TPHCM đã “bỏ trắng” môn học này do tài liệu chưa được Bộ GD-ĐT thẩm định, phê duyệt.
Ông Lê Duy Tân - Trưởng phòng Giáo dục Trung học, Sở GD-ĐT TPHCM - thông tin, hiện nay tài liệu giáo dục địa phương khối 7, khối 10 của TPHCM đã được UBND TP thẩm định và đã được gửi ra Bộ GD-ĐT phê duyệt. Theo thông tin mới nhất từ Bộ, trong tuần tới, tài liệu sẽ được phê duyệt. Ngay khi tài liệu được Bộ phê duyệt, Sở GD-ĐT TPHCM sẽ gửi đến các trường để các trường tổ chức giảng dạy.
 |
| Từ tuần tới, khi tài liệu được phê duyệt, TPHCM sẽ đưa vào giảng dạy nội dung giáo dục địa phương khối 7, khối 10 |
Tuy nhiên, hiện nay nhiều trường đang băn khoăn, khi môn học được tổ chức giảng dạy trong học kỳ 2 thì làm sao để việc sắp xếp giảng dạy cũng như kiểm tra, đánh giá để có thể đảm bảo thời lượng cũng như các cột điểm cho học kỳ 1, học kỳ 2.
“Theo quy định, nội dung giáo dục địa phương có 35 tiết/năm, tương đương với 1 tiết/tuần. Như vậy, khi không giảng dạy ở học kỳ 1 thì trong học kỳ 2 sẽ phải giảng dạy hết 35 tiết này, như vậy số tiết sẽ "dồn" lên. Sở GD-ĐT cần có hướng dẫn thiết kế giảng dạy, kiểm tra đánh giá cho phù hợp” - phó hiệu trưởng một trường THPT nói.
Theo ông Lê Duy Tân, để đảm bảo thời lượng học tập, các trường có thể tận dụng hệ thống dạy học trực tuyến trên hệ thống LMS.
“Dù đã rất nỗ lực song chúng ta gặp nhiều trở ngại trong quá trình biên soạn tài liệu. Không chỉ TPHCM mà tất cả các địa phương trên cả nước đều gặp khó khăn trong việc này. Quy định xuất bản hiện vẫn chưa thực hiện được. Do vậy, các trường cần chủ động” - ông Lê Duy Tân nói.
Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Nguyễn Bảo Quốc thông tin thêm, hiện nay Sở GD-ĐT TPHCM đã chỉ đạo xây dựng tài liệu nội dung giáo dục địa phương khối 8, khối 11 để sớm hoàn thiện, chỉnh sửa và trình Bộ GD-ĐT, để tài liệu sẽ được ban hành sớm hơn so với khối 7, khối 10, từ đó giúp các trường chủ động hơn trong việc giảng dạy.
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
Tỉnh Quảng Nam dự kiến hỗ trợ cao nhất 100 triệu cho viên chức giáo viên đến công tác tại các xã khu vực III hoặc thôn đặc biệt khó khăn.
Nhiều thầy cô không chỉ giảng dạy giỏi mà còn là tấm gương sáng cho học sinh về tinh thần học tập suốt đời.
Bên cạnh dàn thí sinh chất lượng, Royal Speaking Contest của Royal School năm nay còn nhận được sự quan tâm với format mới lạ và nhiều chủ đề tranh biện.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, nhà giáo không muốn có đặc quyền, đặc lợi song thực tế phần lớn trong số 1,6 triệu người làm nghề vẫn chưa đủ sống.
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
