PNO - Kỳ thi tuyển sinh vào lớp Mười TPHCM năm 2025 sẽ được giữ ổn định với 3 môn thi ngữ văn, toán và ngoại ngữ. Dự kiến tháng 10/2024, Sở GD-ĐT TPHCM sẽ công bố đề minh hoạ ở từng môn thi.
Ngày 7/8, Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Nguyễn Văn Hiếu cho biết, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 TPHCM năm 2025 ở lớp 10 THPT thường sẽ được giữ ổn định với 3 môn thi ngữ văn, toán và ngoại ngữ.
Tuy nhiên, mức độ phân hoá và đổi mới của đề thi ở từng môn thi sẽ được Sở tính toán, điều chỉnh nhằm phù hợp với việc dạy và học theo hướng đánh giá năng lực học sinh - bám sát mục tiêu của Chương trình GDPT 2018 ở bậc THCS.
Ngay trong tháng 8, Sở GD-ĐT TPHCM sẽ ban hành định hướng kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025-2026. Trong tháng 9 sẽ công bố cách thi, nội dung thi; Dự kiến trong khoảng tháng 10, Sở sẽ công bố đề thi minh hoạ ở từng môn thi tuyển sinh để giáo viên, nhà trường có định hướng trong việc đổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá bám sát theo hướng đánh giá năng lực học sinh.
Như vậy, năm 2025 sẽ là kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 đầu tiên TPHCM có ban hành đề thi minh hoạ ở từng môn thi.
 |
| Sở GD-ĐT TPHCM đã có thông tin mới nhất về kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 - Ảnh: Quốc Trung |
Ông Nguyễn Văn Hiếu nhấn mạnh, việc thi tuyển sinh vào lớp 10 theo hướng đánh giá năng lực học sinh với TPHCM không mới, vì suốt năm qua (từ năm 2014) TP đã kiên định thực hiện theo mục tiêu này.
Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026, Sở GD-ĐT TP sẽ tiếp tục kiên định thực hiện việc đổi mới đề thi theo định hướng đánh giá năng lực học sinh. Song đề thi theo hướng đánh giá năng lực người học sẽ được TPHCM thể hiện rõ nét hơn, theo đúng Chương trình GDPT 2018.
Với riêng thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên năm 2025, Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM cho biết, định hướng của Sở GD-ĐT là sẽ thay thế các môn thi chuyên: Lý, hoá, sinh, lịch sử, địa lý bằng các môn thi chuyên Khoa học tự nhiên, lịch sử- địa lý, theo đúng với Chương trình GDPT 2018 ở bậc THCS. Tuy nhiên ở bậc THPT thì sẽ có những định hướng phù hợp để học sinh các lớp chuyên này chọn đúng các môn chuyên lý, hoá, sinh, lịch sử, địa lý theo Chương trình GDPT 2018 ở bậc THPT, gắn với định hướng nghề nghiệp.
Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM sẽ trực tiếp xuống trường THCS kiểm tra việc đổi mới của nhà trường Theo ông Nguyễn Văn Hiếu, năm học 2024-2025 là năm cuối cùng Chương trình GDPT 2018 thực hiện tròn một vòng ở bậc THCS, đến khối lớp 9. Sở GD-ĐT TP sẽ tăng cường chỉ đạo việc dạy học, kiểm tra đánh giá bậc THCS, đảm bảo đồng bộ, nhất quán, theo đúng mục tiêu của Chương trình GDPT 2018. Trong năm học, Phòng Giáo dục Trung học của Sở GD-ĐT sẽ tập trung hướng dẫn và kiểm tra việc xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá ở bậc THCS, nhất là khối lớp 9. Đặc biệt, Sở sẽ thực hiện so sánh đánh giá đầu ra ở bậc THCS theo yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018. Kết thúc năm lớp 9, ở từng môn học, học sinh sẽ đạt được những yêu cầu cần đạt nào mà chương trình mới đặt ra. “Trong học kỳ I năm học tới, Sở sẽ tổ chức các đoàn kiểm tra thực tế quá trình đổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá ở các trường THCS. Tôi sẽ cùng đi với Phòng Trung học để nắm, kiểm tra, xem lại, đánh giá lại quá trình dạy học của các trường cho sâu sát. Trong quá trình xây dựng ma trận kiểm tra đánh giá từng bộ môn trong năm học, giáo viên phải kiểm soát đầy đủ các năng lực cần đạt theo yêu cầu Chương trình GDPT 2018. Tuyệt đối không để xảy ra tình trạng đứng trước một đề kiểm tra đánh giá năng lực mà học sinh nhận xét rằng: “lần đầu tiên mới thấy đề kiểm tra như thế này”- Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Nguyễn Văn Hiếu nhấn mạnh. |
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
Năm học 2024-2025, nhiều trường phổ thông tại TPHCM đã cho học sinh lớp Mười hai “học chạy” 2 môn thi tự chọn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Đại học Kinh tế TPHCM dành 100 suất học bổng, mỗi suất trị giá 10 triệu đồng cho sinh viên miền Bắc bị ảnh hưởng trực tiếp bởi cơn bão số 3.
Trường ĐH Công Thương TPHCM (quận Tân Phú) có tới 46 cặp sinh đôi, những sinh viên này được giảm học phí 50%.
Hà Nội đã ngừng mưa, trời nắng, nước cũng đã rút ở nhiều địa bàn, song số trường chưa thể đón học sinh đi học trực tiếp vẫn còn khá nhiều.
Sáng 13/9, đại diện Bộ GD-ĐT đã có buổi làm việc với UBND TPHCM về công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của thành phố.
Sở GD-ĐT Hà Nội đã yêu cầu các trường có hình thức dạy học phù hợp. Nếu không thể dạy trực tiếp, có thể chuyển sang dạy trực tuyến...
Chiều 12/9, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức hội thảo khoa học Xây dựng giải pháp định danh đơn vị kiến thức và thống kê học liệu số cho chương trình GDPT 2018.
Anh tăng yêu cầu chứng minh tài chính với du học sinh.
Hoạt động Mock - Interview & Job Fair tại Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TPHCM mang đến 8.000 vị trí việc làm cho sinh viên ở 150 doanh nghiệp.
Không gian văn hóa Hồ Chí Minh và không gian tự học hiện đại tạo cảm hứng mới để học sinh đọc sách, đồng thời hỗ trợ quá trình dạy và học.
Nếu không thể dạy trực tiếp, các trường có thể dạy trực tuyến hoặc kết hợp giữa trực tiếp và trực tuyến.
Phòng Tài chính-Kế hoạch quận 1 đề nghị trường học thực hiện đúng quy định Luật Đấu thầu khi ký kết với công ty dịch vụ giáo dục, cung ứng thực phẩm.
Chiều 11/9, Bộ GD-ĐT và Công đoàn Giáo dục Việt Nam tổ chức lễ phát động ngành giáo dục ủng hộ đồng bào bị thiệt hại do bão số 3.
Thay vì làm cỗ Trung thu, học sinh lớp 2/2 Trường Tiểu học Quang Trung, TP Huế dùng hết số tiền bố mẹ cho để gửi tặng các bạn nhỏ miền Bắc.
Trước nguy cơ mưa lớn còn có thể kéo dài gây ảnh hưởng đến việc học tập trực tiếp tại trường, nhiều trường học miền Bắc đã chuyển sang học online.
Năm học mới, giáo dục tiểu học TPHCM có thêm 9 trường mới, tổng kinh phí trên 1.000 tỉ đồng, góp phần nâng cao tỉ lệ học sinh được học 2 buổi/ngày.
38 nhà khoa học nữ xuất sắc của Việt Nam nhận giải thưởng khoa học L’Oréal - Unesco “Vì sự phát triển phụ nữ trong khoa học” được tôn vinh ngày 9/9.
Có đối tượng tự nhận là người của Trường đại học Tài chính - Marketing để gọi điện, nhắn tin yêu cầu sinh viên đóng các khoản nợ học phí.
