PNO - UBND TPHCM vừa công bố danh sách 147 phường, xã, thị trấn được xác định là địa bàn không đủ trường tiểu học công lập để thực hiện hỗ trợ học phí.
147 phường, xã, thị trấn được xác định là địa bàn không đủ trường tiểu học công lập tập trung chủ yếu ở TP Thủ Đức, Gò Vấp, Bình Tân, Tân Bình, Tân Phú, quận 10, 11, 12, 1, 4, 6, 7, 8 và các huyện Củ Chi, Hóc Môn, Bình Chánh, Nhà Bè. Trong đó, 15/15 phường của quận Tân Bình và 11/11 phường của quận Tân Phú đều được xác định là địa bàn không đủ trường tiểu học. Riêng TP Thủ Đức có tới 33/34 phường được xác định là địa bàn không có đủ trường tiểu học công lập. Các quận Bình Tân với 9/10 phường; quận 12 với 11/12 phường; quận 10 với 11/14 phường; Gò Vấp với 11/16 phường; quận 11 với 9/16 phường…
Riêng các quận 3, 5, Phú Nhuận và huyện Cần Giờ là những địa phương không có phường, xã, thị trấn nào được xác định là địa bàn không có đủ trường tiểu học công lập.
 |
| TPHCM có 147 địa bàn được xác định không đủ trường tiểu học công lập |
Để xác định phường, xã, thị trấn là địa bàn không đủ trường tiểu học công lập, UBND TPHCM căn cứ theo Nghị quyết số 05/2023 của HĐND TPHCM quy định tiêu chí xác định địa bàn không đủ trường tiểu học công lập tại TPHCM để hỗ trợ học phí.
Theo Nghị quyết số 05/2023 của HĐND TPHCM, xã, phường, thị trấn thuộc 1 trong 2 tiêu chí sau sẽ được xác định là địa bàn không đủ trường tiểu học công lập:
Tiêu chí 1: phường, xã, thị trấn không có cơ sở giáo dục tiểu học loại hình công lập và chính quyền phường, xã, thị trấn không bố trí được dân số độ tuổi cấp tiểu học trên địa bàn học tại các cơ sở giáo dục tiểu học loại hình công lập ở các phường, xã, thị trấn lân cận.
Tiêu chí 2: xã, phường, thị trấn có cơ sở giáo dục tiểu học, loại hình công lập, nhưng không đáp ứng được quy mô dân số độ tuổi cấp tiểu học trên địa bàn, định mức học sinh/lớp cấp tiểu học theo quy định, cụ thể:
Dân số độ tuổi cấp tiểu học/ Tổng số phòng học văn hóa cấp tiểu học công lập > 35.
Trong đó 35 là định mức học sinh/lớp theo tiêu chuẩn quy định tại Điều 16 Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT của Bộ GD-ĐT về Ban hành Điều lệ trường tiểu học.
Dân số độ tuổi cấp tiểu học (từ 6- 11 tuổi) do Cục Thống kê TP phối hợp với UBND TP Thủ Đức và các quận, huyện cung cấp số liệu dân số độ tuổi cấp tiểu học theo địa bàn xã, phường, thị trấn.
Tổng số phòng học văn hóa cấp tiểu học công lập được xác định là tổng số phòng học văn hóa dành cho cấp tiểu học trong các cơ sở giáo dục tiểu học, loại hình công lập, trú đóng trên địa bàn xã, phường, thị trấn. Số liệu do UBND TP Thủ Đức và các quận, huyện tổng hợp, cung cấp.
HĐND TPHCM giao UBND TP hàng năm ban hành quyết định công nhận danh sách địa bàn không đủ trường tiểu học công lập tại TPHCM theo từng năm học.
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
Nhiều thầy cô không chỉ giảng dạy giỏi mà còn là tấm gương sáng cho học sinh về tinh thần học tập suốt đời.
Bên cạnh dàn thí sinh chất lượng, Royal Speaking Contest của Royal School năm nay còn nhận được sự quan tâm với format mới lạ và nhiều chủ đề tranh biện.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, nhà giáo không muốn có đặc quyền, đặc lợi song thực tế phần lớn trong số 1,6 triệu người làm nghề vẫn chưa đủ sống.
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
