PNO - Sở GD-ĐT TPHCM chưa cho phép tổ chức hoạt động giáo dục ngoài nhà trường, tuy nhiên “hoạt động giáo dục đặc thù” theo đơn vị lớp sẽ vẫn được tổ chức.
Trong buổi giao ban COVID-19 do Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức mới đây, ông Trịnh Duy Trọng - Trưởng phòng Chính trị tư tưởng, Sở GD-ĐT TPHCM cho hay, dù tình hình dịch trong các cơ sở giáo dục đã có chuyển biến tích cực và ngày càng ổn định hơn, song TPHCM vẫn chưa cho phép các cơ sở giáo dục tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa bên ngoài nhà trường.
Theo ông Trọng, quan điểm hiện nay là các cơ sở giáo dục tập trung dạy học trực tiếp trong nhà trường, đạt yêu cầu về chuyên môn, thay vì tổ chức hoạt động giáo dục bên ngoài nhà trường thì tăng cường tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa trong nhà trường.
 |
| Các hoạt động giáo dục đặc thù ngoài nhà trường theo đơn vị lớp vẫn sẽ được tổ chức |
“Các hoạt động tham quan, học tập bên ngoài nhà trường với nhiều khối lớp, thậm chí là đến các tỉnh khác sẽ chưa được tổ chức trong giai đoạn hiện nay. Tuy nhiên, với các hoạt động giáo dục đặc thù theo đơn vị lớp, nếu cơ sở giáo dục không đủ điều kiện cơ sở vật chất trong nhà trường như trường chưa có hồ bơi phải phối hợp với đơn vị khác bên ngoài nhà trường để giảng dạy cho học sinh thì vẫn được tổ chức bình thường, đảm bảo các yêu cầu về phòng dịch”, ông Trịnh Duy Trọng thông tin.
Trước đó, Sở GD-ĐT TPHCM đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục chưa tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khoá, ngoại khoá bên ngoài nhà trường cho học sinh, sinh viên cho đến khi có thông báo mới.
Đồng thời, Sở GD-ĐT yêu cầu thủ trưởng các đơn vị chịu trách nhiệm chính trong công tác đảm bảo an toàn, phòng chống tai nạn thương tích, công tác phòng chống dịch theo quy định khi tổ chức các hoạt động ngoài giờ chính khóa trong nhà trường.
Tấn Dũng
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
Dù đã gõ cửa nhiều nơi nhưng họ vẫn chưa nhận được phản hồi thỏa đáng.
Không chỉ hỗ trợ đơn thuần về vật chất, những học trò vượt khó, vươn lên trong học tập còn được trang bị những kỹ năng mềm cần thiết.
Ngày 27/10, Hội Khoa học tâm lý - giáo dục Việt Nam tổ chức lễ trao tặng bằng khen và kỷ niệm chương cho diễn giả Trish Summerfield.
Sáng 27/10, Hội Khuyến học TPHCM tổ chức lễ trao học bổng khuyến tài - Học bổng 1&1 lần thứ 24 cho những sinh viên vượt khó học giỏi.
Hàng trăm phụ huynh bất ngờ phát hiện con em đã đi học khá lâu nhưng không có tên trên hệ thống của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.
Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vừa công bố 10 gương mặt đạt giải thưởng Khoa học Công nghệ Quả Cầu Vàng năm 2024.
Sau những tranh cãi từ dư luận, Bộ GD-ĐT đã lý giải đề xuất cộng điểm ưu tiên vào lớp Mười cho con người hoạt động cách mạng trước năm 1945.
Gặp khó trong tuyển sinh, để có thể thu hút người học, nhiều trường nghề đã mạnh dạn mở các ngành mới theo xu hướng của thị trường lao động.
