PNO - Theo Luật Giáo dục 2019, trường bồi dưỡng giáo dục không có tên trong hệ thống giáo dục Việt Nam, tuy nhiên đây là mô hình khá cần thiết cho TPHCM.
Tại hội nghị trực tuyến tổng kết năm học 2020-2021 và triển khai phương hướng nhiệm vụ năm học 2021-2022 do Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức mới đây, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Lê Hoài Nam cho biết, TPHCM là địa phương đặc thù, mỗi quận huyện đều có trường bồi dưỡng giáo dục. Ngoài TPHCM, các tỉnh thành khác với quy mô nhỏ, yêu cầu khối lượng không nhiều nên không có các chức danh này.
Mặc dù vậy, theo Luật Giáo dục 2019, trường bồi dưỡng giáo dục không có tên trong hệ thống giáo dục Việt Nam. Do đó, lãnh đạo sở này đề xuất, các trường bồi dưỡng giáo dục quận, huyện tại TPHCM có thể tiến tới sáp nhập thành một trường cấp thành phố để thực hiện bồi dưỡng cho cả thành phố.
 |
| (Ảnh minh họa) |
Giám đốc Sở Nội vụ TPHCM Huỳnh Thanh Nhân khẳng định, hiện nay không có quy định, cơ sở nào quy định thành lập trường bồi dưỡng giáo dục. Tuy nhiên, qua nắm tình hình tại các địa phương trên địa bàn thành phố, nhận thấy vai trò của trường bồi dưỡng giáo dục tại các quận huyện là rất phù hợp, hỗ trợ rất tốt cho công tác giáo dục ở địa phương. Do không có quy định nào để thành lập nên cần có một đánh giá cụ thể về hiệu quả hoạt động của mô hình này.
“Sở GD-ĐT căn cứ vào tình hình giáo dục của thành phố để có văn bản, tham mưu UBND TP. Nếu muốn tiếp tục duy trì mô hình thì kiến nghị lên Bộ GD-ĐT, Trung ương để có sơ sở pháp lý thành lập bởi còn liên quan đến tổ chức bộ máy, biên chế và chế độ chính sách...”, Giám đốc Sở Nội vụ TPHCM nói.
Đánh giá mô hình Trường bồi dưỡng giáo dục tại TPHCM có tính “lịch sử” và hiện đang tồn tại ở cấp quận, huyện, Phó chủ tịch UBND TP Dương Anh Đức yêu cầu, ngành giáo dục phải vào cuộc, cùng với Sở Nội vụ đánh giá toàn diện vai trò, thực trạng của hệ thống này, có những căn cứ pháp lý để cân nhắc đưa ra đề xuất cụ thể.
“Nếu đề xuất phù hợp với quy định hiện tại của pháp luật thì thực hiện ngay. Còn nếu chưa phù hợp thì phải có những kiến nghị cụ thể, rõ ràng kèm theo những lý luận để bảo vệ kiến nghị đó”, Phó chủ tịch Dương Anh Đức nhấn mạnh.
Tại TPHCM, trường bồi dưỡng các quận, huyện có vai trò hỗ trợ bồi dưỡng giáo viên và công tác kiểm tra đánh giá của các phòng giáo dục. Hiện nay, do quy mô lớn và yêu cầu sắp xếp lại, một số phòng giáo dục đã sử dụng đội ngũ giáo viên các trường bồi dưỡng như chuyên viên của phòng giáo dục, hỗ trợ điều hành công tác chuyên môn.
Én Bông
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 3/11, Thành Đoàn TPHCM phối hợp cùng Trung tâm Hỗ trợ học sinh, sinh viên thành phố tổ chức ngày hội “Học sinh Trung học phổ thông” năm học 2024-2025.
Ngày 3/11, Đại học Kinh tế TPHCM tổ chức Ngày hội việc làm. Tại sự kiện, nhiều sinh viên đã chuẩn bị sẵn hồ sơ để ứng tuyển, phỏng vấn xin việc.
Ngay sau khi tốt nghiệp sinh viên 2 ngành kỹ thuật phần mềm và thiết kế thời trang của Trường đại học Hoa Sen có việc làm 100%.
Thí sinh có thể sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để miễn thi nhưng không quy đổi thành 10 điểm trong xét công nhận tốt nghiệp...
Trường sẽ không sử dụng kết quả học tập THPT (học bạ) trong xét tuyển và chỉ giữ lại những điều kiện ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào.
Đại diện nhà trường cho biết, đã giải quyết các khó khăn chồng chất của nhà trường trong suốt 2 tháng qua, AISVN dự kiến khai giảng trở lại vào tháng 1/2025.
Khung năng lực số giúp nâng cao chất lượng giáo dục, mở ra cánh cửa cho đổi mới sáng tạo, giúp học sinh, sinh viên trở thành những công dân toàn cầu.
Để thăng hạng lên hạng II và hạng I, giáo viên cần đáp ứng xếp loại chất lượng, trong thời gian giữ chức danh giáo viên hạng III và tương đương.
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
