PNO - Sở GD-ĐT TP.HCM vừa trình Thường trực UBND thành phố xem xét hai phương án lắp đặt camera tại các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục trên địa bàn thành phố.
Trước đó, sở này đã có buổi làm việc với Công ty TNHH Tin học TNB và Tập đoàn Công nghiệp - Viễn thông quân đội Viettel TP.HCM để khảo sát thực tế việc thí điểm lắp đặt camera tại Q.1, Q.12 và H.Hóc Môn.
Sau khi khảo sát, chỉ có Tập đoàn Viettel gửi thuyết minh đề xuất triển khai hệ thống camera cho các trường mầm non và xây dựng trung tâm giám sát hình ảnh tại Sở GD-ĐT với hai phương án.
Phương án 1: đầu tư trọn gói, gồm xây dựng trung tâm giám sát hình ảnh với kinh phí dự kiến hơn 68 triệu đồng và chi phí đóng hằng tháng là 880.000 đồng. Xây dựng phòng giám sát hình ảnh tại phòng GD-ĐT các quận, huyện với kinh phí dự kiến hơn 28 triệu đồng và chi phí hằng tháng tương tự.
Ngoài ra, còn có chi phí đầu tư thí điểm hệ thống camera trường mầm non tại các quận, huyện với dự kiến kinh phí hơn 150 triệu đồng cho một trường có khoảng 25 lớp, ba phòng chức năng, bếp và sân. Chi phí đóng hằng tháng 350.000 đồng. Với trường có 10 lớp đến 15 lớp (3 phòng chức năng, bếp, sân) con số đầu tư dự kiến lần lượt hơn 105 đến hơn 118 triệu đồng/trường và chi phí đóng hằng tháng tương tự.
Phương án 2: đầu tư cho thuê. Viettel đầu tư hệ thống, lắp đặt thiết bị và bảo trì định kỳ. Khách hàng chỉ trả cước thuê bao hằng tháng. Thời gian cam kết sử dụng dịch vụ là 36 tháng. Đơn giá cho thuê camera vCam trong nhà (dạng Dome) là 250.000 đồng/cái/tháng, camera vCam ngoài trời (dạng Bullet) 270.000 đồng/cái/tháng. Đơn giá này không bao gồm phí đường truyền, không cấp user cho phụ huynh.
Quốc Ngọc
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 3/11, Thành Đoàn TPHCM phối hợp cùng Trung tâm Hỗ trợ học sinh, sinh viên thành phố tổ chức ngày hội “Học sinh Trung học phổ thông” năm học 2024-2025.
Ngày 3/11, Đại học Kinh tế TPHCM tổ chức Ngày hội việc làm. Tại sự kiện, nhiều sinh viên đã chuẩn bị sẵn hồ sơ để ứng tuyển, phỏng vấn xin việc.
Ngay sau khi tốt nghiệp sinh viên 2 ngành kỹ thuật phần mềm và thiết kế thời trang của Trường đại học Hoa Sen có việc làm 100%.
Thí sinh có thể sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để miễn thi nhưng không quy đổi thành 10 điểm trong xét công nhận tốt nghiệp...
Trường sẽ không sử dụng kết quả học tập THPT (học bạ) trong xét tuyển và chỉ giữ lại những điều kiện ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào.
Đại diện nhà trường cho biết, đã giải quyết các khó khăn chồng chất của nhà trường trong suốt 2 tháng qua, AISVN dự kiến khai giảng trở lại vào tháng 1/2025.
Khung năng lực số giúp nâng cao chất lượng giáo dục, mở ra cánh cửa cho đổi mới sáng tạo, giúp học sinh, sinh viên trở thành những công dân toàn cầu.
Để thăng hạng lên hạng II và hạng I, giáo viên cần đáp ứng xếp loại chất lượng, trong thời gian giữ chức danh giáo viên hạng III và tương đương.
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
