PNO - Sáng 11/2, tại Sở GD-ĐT TP.HCM đã diễn ra lễ ra mắt mô hình thí điểm trung tâm điều hành giáo dục thông minh TP.HCM.
Mục tiêu của việc ứng dụng trung tâm điều hành giáo dục thông minh TP.HCM giúp nâng cao hiệu quả quản lý và chỉ đạo điều hành của ngành giáo dục tại TPHCM; đổi mới phương pháp dạy - học, kiểm tra, đánh giá và nâng cao chất lượng giáo dục; mang lại tiện tích tốt nhất cho giáo viên, phụ huynh, học sinh và nhà quản lý.
Đánh giá cao mô hình thí điểm trung tâm điều hành giáo dục thông minh, ông Trần Vĩnh Tuyến - Phó chủ tịch UBND TP.HCM, cho biết, một trung tâm điều hành thông minh có yêu cầu cao nhất chính là sự kết nối với các đơn vị sở, ngành, UBND quận, huyện.
“Ngân sách đầu tư tuy không lớn nhưng hiệu quả lại rất lớn” - ông Tuyến nói; đồng thời cho biết, sau thời gian thí điểm thành công, UBND TP.HCM sẽ tổ chức xây dựng một trung tâm điều hành giáo dục có quy mô lớn hơn.
 |
| Lãnh đạo thành phố tham gia "bấm nút" triển khai mô hình thí điểm trung tâm điều hành giáo dục thông minh |
Tham dự buổi lễ ra mắt, ông Nguyễn Thiện Nhân - Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy TP.HCM - khẳng định: “Việc phát triển nhân lực, văn hóa là giải pháp trọng tâm để phát triển thành phố”.
Theo ông Nguyễn Thiện Nhân, với áp lực dân số hiện xấp xỉ 10 triệu người, cứ mỗi 5 năm tăng thêm 1 triệu dân khiến ngành giáo dục TP.HCM mang một trách nhiệm lớn là đảm bảo giáo dục cơ bản. Song song, phấn đấu sao cho thành phố có một bộ phận người dân đạt trình độ giáo dục quốc tế.
“Việc triển khai thí điểm mô hình trung tâm điều hành giáo dục thông minh tiến đến ứng dụng chính thức là biện pháp cụ thể góp phần đưa giáo dục TP.HCM vào hệ thống của giáo dục quốc tế” - ông Nguyễn Thiện Nhân nói.
Ngoài nâng cao chất lượng giáo dục, đảm bảo trật tự giáo dục, hiện đại hóa giáo dục; bí thư Nguyễn Thiện Nhân chỉ ra 5 tác dụng của trung tâm điều hành giáo dục thông minh tại TP.HCM.
 |
| Bí thư Thành ủy TP.HCM Nguyễn Thiện Nhân chỉ ra nhiều tác dụng của trung tâm điều hành giáo dục thông minh TP.HCM |
Một là, giúp cho quá trình học tập của người học được dễ dàng, mọi lúc mọi nơi.
Hai là, hiệu quả học tập nâng cao, bất kể mọi lĩnh vực. Chương trình giảng dạy ở trường thì giống nhau, nhưng người học muốn học riêng lĩnh vực mình thích thì cũng được đáp ứng.
Ba là, phụ huynh, gia đình có thể tham gia vào quá trình học tập của con, hoặc theo dõi hoặc trao đổi trực tiếp với thầy cô.
Bốn là, giáo viên có điều kiện nâng cao trình độ, năng lực thông qua tạo diễn đàn với các đồng nghiệp, hình thành nhóm giáo viên tương tác, dự giờ lẫn nhau để học hỏi.
Năm là, nhiều tiện ích như thông tin trong ngành hoặc liên quan đến ngành giáo dục được cập nhật, phổ biến.
“Như sáng nay, liên quan đến corona, trung tâm điều hành giáo dục thông minh thí điểm đã cho biết trong ngành giáo dục có 21 người đang được giám sát, trong đó giáo viên có 2 người. Ngoài ra, nhiều tin tức khác cũng được đưa lên, thông tin rộng rãi” - Bí thư Nguyễn Thiện Nhân nhấn mạnh.
Theo yêu cầu của Bí thư Nguyễn Thiện Nhân, việc thí điểm này diễn ra trong khoảng 7-8 tháng, sau đó UBND TP.HCM tổ chức đấu thầu, triển khai xây dựng trung tâm điều hành giáo dục thông minh chính thức.
Tuyết Dân
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
Dù đã gõ cửa nhiều nơi nhưng họ vẫn chưa nhận được phản hồi thỏa đáng.
Không chỉ hỗ trợ đơn thuần về vật chất, những học trò vượt khó, vươn lên trong học tập còn được trang bị những kỹ năng mềm cần thiết.
Ngày 27/10, Hội Khoa học tâm lý - giáo dục Việt Nam tổ chức lễ trao tặng bằng khen và kỷ niệm chương cho diễn giả Trish Summerfield.
Sáng 27/10, Hội Khuyến học TPHCM tổ chức lễ trao học bổng khuyến tài - Học bổng 1&1 lần thứ 24 cho những sinh viên vượt khó học giỏi.
Hàng trăm phụ huynh bất ngờ phát hiện con em đã đi học khá lâu nhưng không có tên trên hệ thống của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.
Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vừa công bố 10 gương mặt đạt giải thưởng Khoa học Công nghệ Quả Cầu Vàng năm 2024.
Sau những tranh cãi từ dư luận, Bộ GD-ĐT đã lý giải đề xuất cộng điểm ưu tiên vào lớp Mười cho con người hoạt động cách mạng trước năm 1945.
Gặp khó trong tuyển sinh, để có thể thu hút người học, nhiều trường nghề đã mạnh dạn mở các ngành mới theo xu hướng của thị trường lao động.
