PNO - Phụ huynh học sinh được tham gia đánh giá chất lượng nhà trường và giáo viên, cùng xây dựng mối liên kết chặt chẽ với nhà trường và giáo viên trong giáo dục học sinh.
Sáng 5/9, hơn 1,6 triệu học sinh (HS) từ mầm non đến THPT tại TP.HCM chính thức bước vào năm học mới 2018-2019, tăng hơn 67.000 HS so với năm học trước.
Những khó khăn mà ngành giáo dục TP.HCM gặp phải khi bước vào năm học mới chủ yếu vẫn là số HS tăng cao, nhất là ở bậc mầm non (20.225 HS) và tiểu học (26.812 HS), tập trung tại những địa phương đang trong thời kỳ đô thị hóa nhanh, tình trạng dân số tăng cơ học cao.
 |
| Khai giảng và khánh thành Trường THCS Cửu Long (Q.Bình Thạnh) |
Áp lực này làm gia tăng sĩ số HS/lớp vượt nhiều so với chuẩn (cấp tiểu học), phải giảm số lượng HS học hai buổi; điều kiện về sân chơi, bãi tập, thư viện… bị co lại, gây ảnh hưởng đến các hoạt động giáo dục. Ngoài ra, khi HS tăng thì đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên của ngành giáo dục và nguồn ngân sách chi cho giáo dục của thành phố cũng tăng theo.
Bước vào năm học mới, TP.HCM đưa vào sử dụng 882 phòng học mới, trong đó số phòng học tăng thêm là 641 phòng, xây thay thế 241 phòng với tổng mức đầu tư 2.336.808 triệu đồng. Nhờ vậy, thành phố vẫn đảm bảo 100% con em sinh sống trên địa bàn có đủ chỗ học.
Thống kê từ Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết, nhu cầu tuyển dụng toàn ngành năm học 2018-2019 là 5.126 người để thay thế những giáo viên nghỉ hưu, nghỉ việc và bổ sung đội ngũ tại các trường mới thành lập - hoạt động trong năm học mới.
Năm học này, HS tại TP.HCM vẫn được áp dụng mức học phí như năm 2017-2018. Sở GD-ĐT chỉ đạo các trường phải xây dựng cơ sở vật chất hiện đại, đầy đủ các trang thiết bị dạy học thiết yếu, hệ thống hạ tầng và thiết bị công nghệ thông tin đồng bộ nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Học sinh từng bước được học tập và hoạt động cả ngày trong trường và có thể học mọi lúc mọi nơi thông qua các ứng dụng công nghệ thông tin.
Học sinh dần được trang bị nền tảng tiếng Anh, tin học đạt chuẩn quốc tế để có thể tiếp tục học tập, làm việc trong môi trường quốc tế sau khi tốt nghiệp THPT. Mỗi HS có thể chơi ít nhất một môn thể thao; có kiến thức cơ bản về âm nhạc, mỹ thuật, có kỹ năng thực hành xã hội để có thể thích ứng cuộc sống, được phát triển năng lực theo hướng gắn với thực tiễn nghề nghiệp.
Ngoài chuyên môn nghề nghiệp, đội ngũ thầy cô giáo phải có hiểu biết xã hội, bản lĩnh chính trị, phẩm chất tốt, tận tâm, yêu nghề, mến trẻ, là những tấm gương sáng, mẫu mực cho HS noi theo.
Cũng trong năm học này, phụ huynh HS được tham gia đánh giá chất lượng nhà trường và giáo viên, cùng xây dựng mối liên kết chặt chẽ với nhà trường và giáo viên trong giáo dục HS.
Tiêu Hà
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 3/11, Đại học Kinh tế TPHCM tổ chức Ngày hội việc làm. Tại sự kiện, nhiều sinh viên đã chuẩn bị sẵn hồ sơ để ứng tuyển, phỏng vấn xin việc.
Ngay sau khi tốt nghiệp sinh viên 2 ngành kỹ thuật phần mềm và thiết kế thời trang của Trường đại học Hoa Sen có việc làm 100%.
Thí sinh có thể sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để miễn thi nhưng không quy đổi thành 10 điểm trong xét công nhận tốt nghiệp...
Trường sẽ không sử dụng kết quả học tập THPT (học bạ) trong xét tuyển và chỉ giữ lại những điều kiện ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào.
Đại diện nhà trường cho biết, đã giải quyết các khó khăn chồng chất của nhà trường trong suốt 2 tháng qua, AISVN dự kiến khai giảng trở lại vào tháng 1/2025.
Khung năng lực số giúp nâng cao chất lượng giáo dục, mở ra cánh cửa cho đổi mới sáng tạo, giúp học sinh, sinh viên trở thành những công dân toàn cầu.
Để thăng hạng lên hạng II và hạng I, giáo viên cần đáp ứng xếp loại chất lượng, trong thời gian giữ chức danh giáo viên hạng III và tương đương.
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
Dù đã gõ cửa nhiều nơi nhưng họ vẫn chưa nhận được phản hồi thỏa đáng.
