TP.HCM nâng cao chất lượng giáo dục đạt chuẩn quốc tế

Muốn đáp ứng đòi hỏi của thời đại công nghệ 4.0, TP.HCM phải phát triển giáo dục thông minh.

Trường công lập phải là “xương sống”của hệ thống giáo dục

Bí thư Thành ủy Nguyễn Thiện Nhân ghi nhận kết quả kỳ thi THPT quốc gia vừa rồi TP.HCM đứng thứ năm cả nước dù số lượng học sinh tham dự kỳ thi lớn nhất với 70.720 em (gấp 1,5 lần học sinh 4 địa phương có điểm trung bình thi THPT quốc gia đứng đầu cả nước như Nam Định, Hà Nam, Bình Dương và Ninh Bình). Đây là kết quả rất đáng tự hào, khẳng định những nỗ lực của ngành giáo dục thành phố cũng như sự đầu tư bài bản, đúng hướng của TP.HCM.

Để đạt được kết quả này, TP.HCM đã kiên trì đầu tư quy hoạch hệ thống giáo dục từ năm 2003.

Phát biểu tại hội nghị, ông Lê Hồng Sơn, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cho biết: “Trong năm học 2019-2020, ngành giáo dục - đào tạo thành phố tiếp tục tập trung thực hiện đổi mới căn bản toàn diện, chuẩn bị sẵn sàng các điều kiện cho việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới”. Theo đó, ngành GD-ĐT thành phố tích cực rà soát kết quả thực hiện nghị quyết đảng bộ các cấp, triển khai các giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý nhà nước thực hiện tốt công tác quy hoạch mạng lưới trường lớp, đầu tư cơ sở vật chất nhà trường, chủ động đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, tạo đột phá trong cải cách hành chính, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin - truyền thông, nâng cao chất lượng giáo dục theo định hướng hội nhập khu vực và quốc tế.

Học sinh TP.HCM tranh tài và đạt thứ hạng cao tại kỳ thi toán WMO 2019

Đánh giá về kết quả của ngành giáo dục - đào tạo TP.HCM trong những năm qua, Bí thư Thành ủy Nguyễn Thiện Nhân nhấn mạnh vai trò chủ đạo của hệ thống trường công lập ở TP.HCM và những đóng góp của cả hệ thống chính trị, tổ chức xã hội đứng phía sau. Theo đó, quy mô, diện tích trường lớp của trường công lập rất lớn, với phòng học chiếm tỷ lệ 69%, học sinh chiếm đến 83% trong tổng số 1,6 triệu học sinh (còn ngoài công lập chỉ chiếm 31% phòng  học và tỷ lệ học sinh là 17%). Điều này khẳng định thành phố luôn dành sự quan tâm đặc biệt, đầu tư nguồn lực lớn để phát triển hệ thống trường công lập, tạo môi trường học tập tốt cho học sinh thành phố. Và chất lượng giáo dục trong hệ thống các trường công lập ngày một nâng cao, đáp ứng xu hướng hội nhập giáo dục quốc tế.

Xây dựng thành phố giáo dục thông minh, đạt chuẩn quốc tế

Theo Bí thư Thành ủy Nguyễn Thiện Nhân, TP.HCM có quy mô dân số lớn nhất và là một trong hai thành phố có quy mô giáo dục lớn nhất cả nước. Vì thế, muốn đi đầu cả nước, giải quyết thách thức trong phát triển nhanh, bền vững, tăng năng suất lao động gấp ba lần cả nước… thì không có cách nào khác phải nâng cao chất lượng giáo dục đạt đến trình độ quốc tế.

Để đạt được mục tiêu này, ông Nguyễn Thiện Nhân gợi ý việc xây dựng, hoàn thiện cơ chế tài chính cho giáo dục, khuyến khích giáo dục ngoài công lập phát triển, đề xuất các mô hình hợp tác công tư (PPP) trong lĩnh vực giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạt trình độ quốc tế. Về yêu cầu đổi mới công tác quản lý giáo dục, thành phố tiếp tục thực hiện các chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý, hiệu trưởng và lãnh đạo ngành giáo dục ngang tầm quốc tế.

Ủng hộ các định hướng trong chiến lược phát triển giáo dục của thành phố trong những năm tới, Bí thư Thành ủy nhấn mạnh yêu cầu phải tạo đột phá trong quản lý giáo dục, đầu tư giáo dục thông minh nhằm đáp ứng thời đại công nghệ 4.0. Theo đó ngành giáo dục cần quan tâm phát triển giáo dục STEM, chuẩn hóa việc dạy và học tiếng Anh, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học, nghiên cứu khoa học. Bên cạnh đó cần chú trọng công tác bồi dưỡng, nâng chuẩn giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục…

Khẳng định rằng TP.HCM tiếp tục dành sự quan tâm lớn nhất cho ngành giáo dục và coi giáo dục là quốc sách, Bí thư Thành ủy Nguyễn Thiện Nhân yêu cầu hệ thống chính trị của thành phố quan tâm cao nhất cho sự nghiệp phát triển giáo dục của thành phố. Thành phố sẽ đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, huy động sự đóng góp cho sự phát triển của hệ thống giáo dục công lập và ngoài công lập.

Ngoài ra, Bí thư cũng yêu cầu Sở GD-ĐT phối hợp tham mưu, đề xuất giải pháp để UBND TP.HCM trình HĐND thành phố điều chỉnh, khắc phục một số điểm chưa phù hợp trong việc chi thu nhập tăng thêm cho giáo viên, theo cơ chế, chính sách đặc thù.

 Thanh Châu