PNO - Sau danh mục 23 đầu sách cho học sinh lớp Một, lại một “sớ” sách khác được nhà trường “giới thiệu” đến học sinh. Lần này, học sinh lớp Bốn phải “cõng” đến 30 đầu sách. Liệu một đứa trẻ lớp Bốn có cần đến ngần ấy sách?
Một phụ huynh có con học lớp Bốn tại Trường tiểu học Nguyễn Thái Bình, P.Hiệp Thành, Q.12, TP.HCM chia sẻ: “Ngoài bộ sách lớp Bốn mua ở nhà sách, trường còn phát cho học sinh (HS) mang về thêm 14 cuốn sách, vở và không hề hỏi ý kiến phụ huynh là có mua hay không. Và trong này có ghi sẵn số tiền, kêu phụ huynh đóng”.
 |
| Đủ các loại sách vở học sinh lớp Bốn phải học |
Tất cả sách mà con chị dùng là 30 cuốn. Sau khi thắc mắc với giáo viên chủ nhiệm thì được giải thích là có bốn cuốn không mua cũng được. Phụ huynh thắc mắc nếu không cần, sao lại phát cho HS mang về?
Phiếu đăng ký sách mà cô chủ nhiệm phát gồm các sách sau: Luyện viết (tập 1, 2), Luyện từ và câu (tập 1, 2), Bài tập phát triển năng lực học toán (tập 1, 2), Luyện tập mỹ thuật (tập 1, 2), Hoạt động trải nghiệm (tập 1, 2), Tin học (tập 1, 2), Anh văn Student, Anh văn Wordbook, bìa bao, trị giá 477.000 đồng. Phụ huynh đánh dấu vào các loại sách đăng ký mua. Phần lớn những tài liệu mà nhà trường giới thiệu đều do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tại TP.HCM phát hành.
Theo giải thích của nhà trường, đây là những tài liệu bổ trợ, cần thiết sử dụng cho các tiết học của HS ngoài sách giáo khoa (phục vụ cho việc cung cấp kiến thức). Trong danh sách này còn có hai cuốn vở luyện viết, thay thế cho vở chính tả trước đây. Những tài liệu bổ trợ này nhà trường đã sử dụng từ nhiều năm nay, liên quan đến môn học nào thì có cuốn đó để các em học ở lớp. Cuối năm học rồi, giáo viên cho HS đăng ký theo sĩ số ở các lớp. Phụ huynh có nhu cầu thì mua cho con học, không bắt buộc. Nhà trường đã nghiên cứu rất kỹ các loại sách tham khảo, thấy sách nào thực tế, bổ ích, đáp ứng được yêu cầu dạy và học thì mới đăng ký cho HS học. Giá cũng bằng với giá nhà sách bán, trường chỉ mua hộ…
Một lần nữa, danh mục sách bổ trợ, sách tham khảo lên đến hàng chục cuốn khiến phụ huynh và dư luận phải nghi vấn: HS bậc tiểu học học nhiều sách thế để làm gì? Đâu phải đứa trẻ nào cũng gánh sứ mệnh trở thành bác học hay thiên tài. Những bộ sách giáo khoa mới vừa được cải cách vốn đã tăng đầu sách lên gấp đôi so với bộ cũ, thế mà, vẫn không đủ cung cấp kiến thức cơ bản cho người học sao? Hay đơn giản hơn, sách giáo khoa còn có khả năng bị Nhà nước định giá, còn sách tham khảo, sách bổ trợ thì không? Đó là một “kho báu” khổng lồ mà nhà xuất bản mặc sức khai thác.
Sách bổ trợ, sách tham khảo không bắt buộc mua nhưng có từ chối được không? Câu trả lời là không. Khi sử dụng bộ sách giáo khoa của nhà xuất bản này thì cầm chắc phải mua cả sách bổ trợ của nhà xuất bản đó mới đồng bộ. Đó là sự toan tính của người làm sách. Hóa ra, lợi ích đang “thò” đến từng cuốn sách của học trò rồi!
Gia Tuệ
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
