PNO - Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết sẽ tiếp tục tinh giản chương trình lớp Hai, Ba, Bốn và Năm tiệm cận với chương trình mới đang bắt đầu thực hiện ở lớp Một.
Ngày 25/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến tổng kết năm học 2019-2020 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2020-2021.
Năm học 2020-2021 là năm học đầu tiên giáo dục tiểu học sẽ triển khai song song hai chương trình là giáo dục phổ thông hiện hành và chương trình giáo dục phổ thông 2018. Ngành giáo dục xác định nhiệm vụ trọng tâm ở bậc tiểu học là tổ chức đổi mới chương trình, sách giáo khoa theo chương trình mới đảm bảo chất lượng với trọng tâm là lớp Một, đồng thời thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học hiện hành.
 |
| Ngảnh giáo dục sẽ tinh giản chương trình các lóp Hai-Năm tiệm cận với chương trình mới - Ảnh Thanh Thanh |
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết sẽ tiếp tục tinh giản chương trình lớp Hai, Ba, Bốn và Năm tiệm cận với chương trình mới đang bắt đầu thực hiện ở lớp Một. Việc tinh giản sẽ không cắt xén chương trình cơ học mà điều chỉnh phù hợp với mục tiêu của chương trình mới, trong đó chú trọng đến đổi mới cách thức tổ chức dạy học, áp dụng các phương pháp dạy học tích cực.
Những nội dung kiến thức trùng lặp giữa các môn học, các lớp trong cấp học sẽ được điều chỉnh, chú trọng xây dựng nội dung dạy học theo chủ đề, chuyên đề. Ông Nhạ cũng nhấn mạnh, lộ trình năm sau lớp Hai sẽ thực hiện chương trình sách giáo khoa mới. Nếu thực tiễn giảng dạy sách giáo khoa hiện hành thấy có vấn đề, các thầy cô chủ động góp ý để Bộ GD-ĐT tiếp thu, chỉ đạo các nhà xuất bản hiệu đính, tránh tình trạng còn nội dung quá lạc hậu.
Về triển khai chương trình mới, đại diện Sở GD-ĐT TP.HCM cho hay, nhu cầu học và dạy tiếng Anh ở TP.HCM rất lớn. Toàn thành phố có 52% giáo viên tiếng Anh tiểu học đạt chuẩn trình độ B2, còn lại ở mức B1, 96,3% học sinh tiểu học đã được học tiếng Anh cả 5 khối, học từ lớp Một.
Khi chương trình mới được triển khai, tin học và ngoại ngữ sẽ là môn học bắt buộc đối với học sinh lớp Ba. Tuy nhiên, việc tuyển dụng giáo viên dạy bộ môn này ở cấp tiểu học gặp khó khăn do vướng Nghị định 101. Theo quy định hiện hành, phần lớn giáo viên tiếng Anh, tin học ở các trường tiểu học là hợp đồng thỉnh giảng ngắn hạn.
Việc chưa có quy định khung vị trí việc làm, biên chế làm việc trong các trường đã gây nhiều khó khăn cho công tác tuyển dụng, đãi ngộ.
Dung Nhi
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 3/11, Thành Đoàn TPHCM phối hợp cùng Trung tâm Hỗ trợ học sinh, sinh viên thành phố tổ chức ngày hội “Học sinh Trung học phổ thông” năm học 2024-2025.
Ngày 3/11, Đại học Kinh tế TPHCM tổ chức Ngày hội việc làm. Tại sự kiện, nhiều sinh viên đã chuẩn bị sẵn hồ sơ để ứng tuyển, phỏng vấn xin việc.
Ngay sau khi tốt nghiệp sinh viên 2 ngành kỹ thuật phần mềm và thiết kế thời trang của Trường đại học Hoa Sen có việc làm 100%.
Thí sinh có thể sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để miễn thi nhưng không quy đổi thành 10 điểm trong xét công nhận tốt nghiệp...
Trường sẽ không sử dụng kết quả học tập THPT (học bạ) trong xét tuyển và chỉ giữ lại những điều kiện ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào.
Đại diện nhà trường cho biết, đã giải quyết các khó khăn chồng chất của nhà trường trong suốt 2 tháng qua, AISVN dự kiến khai giảng trở lại vào tháng 1/2025.
Khung năng lực số giúp nâng cao chất lượng giáo dục, mở ra cánh cửa cho đổi mới sáng tạo, giúp học sinh, sinh viên trở thành những công dân toàn cầu.
Để thăng hạng lên hạng II và hạng I, giáo viên cần đáp ứng xếp loại chất lượng, trong thời gian giữ chức danh giáo viên hạng III và tương đương.
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
