PNO - Sáng 10/8, tọa đàm “Triển vọng hợp tác giữa các trường đại học Việt Nam - Nhật Bản trong giai đoạn mới” đã diễn ra tại Nhật Bản.
Tại tọa đàm, lãnh đạo các trường ĐH (Trường ĐH Việt-Nhật, Trường ĐH Hạ Long; Trường ĐH TP Ashikawwa, Trường ĐH Hộ lý chữ thập đỏ Hokkaido, Trường ĐH Kỹ thuật Kitami; Học viện Hokkaido…) đã giới thiệu về đơn vị đào tạo của mình, các lĩnh vực hợp tác đào tạo hiện có giữa các trường ĐH hai nước, trong đó có các ngành kỹ thuật, điều dưỡng; đồng thời chia sẻ nhiều ý kiến tâm huyết về các biện pháp cụ thể thúc đẩy hợp tác nguồn nhân lực trong giai đoạn mới giữa Việt Nam và Nhật Bản.
 |
| Lãnh đạo các trường ĐH hai nước trao đổi tại tọa đàm. Ảnh: BNG |
Bộ trưởng Bùi Thanh Sơn nhấn mạnh quan hệ hợp tác và hữu nghị Việt Nam - Nhật Bản ngày càng phát triển mạnh mẽ, toàn diện và thực chất trên mọi lĩnh vực. Trong đó hợp tác đào tạo nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, đã được khởi động từ sớm và là một trong ba nội dung trọng tâm trong hợp tác ODA thế hệ mới giữa hai nước.
Bộ trưởng chia sẻ, hơn 43.000 lưu học sinh Việt Nam đang học tập tại Nhật Bản là lực lượng quan trọng cho sự phát triển kinh tế - xã hội của hai nước cũng như gắn kết tình cảm, hiểu biết lẫn nhau giữa người dân hai nước.
Bộ trưởng đề nghị các trường đại học của tỉnh Hokkaido thúc đẩy hợp tác tăng cường cung cấp học bổng cho học sinh, sinh viên Việt Nam sang học tại Nhật Bản, nhất là trong các lĩnh vực như: kinh tế, năng lượng, công nghệ sinh học, y khoa, điều dưỡng…
 |
| Bộ trưởng Bộ Ngoại giao Bùi Thanh Sơn tại tọa đàm. Ảnh: BNG |
Các trường thúc đẩy hợp tác nguồn nhân lực chất lượng cao, gắn kết ý tưởng “Thung lũng Hokkaido” của Chính phủ Nhật Bản và nguồn nhân lực chất lượng cao của Việt Nam thông qua hợp tác giữa các trường đại học hai bên; có các chính sách thu hút đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao Việt Nam, đặc biệt trong lĩnh vực bán dẫn, sang làm việc tại Hokkaido, qua đó đóng góp vào sự phát triển của lĩnh vực bán dẫn, công nghệ cao của tỉnh Hokkaido và Việt Nam.
Bộ trưởng Bùi Thanh Sơn mong muốn hai bên thúc đẩy các chương trình hợp tác đào tạo giữa các cơ sở GD-ĐT hai nước, hợp tác nghiên cứu chung; hỗ trợ giảng dạy tiếng Nhật tại Trường ĐH Hạ Long và các trường ĐH tại Việt Nam; tăng cường trao đổi, kết nối, nghiên cứu với mạng lưới trí thức, nhà khoa học Việt Nam đang sinh sống tại Nhật Bản nhằm tận dụng tri thức, kinh nghiệm của cả hai bên - để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nghiên cứu khoa học cũng như nghiên cứu Việt Nam học, giảng dạy tiếng Việt tại các trường ĐH của Nhật Bản.
M. Tâm
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
