PNO - Cơ sở dữ liệu của các trường có tính tin cậy chưa cao. Tới thời điểm này, thông tin học sinh của nhiều trường vẫn chưa đúng.
Trong buổi họp Sơ kết học kỳ I mới đây, ông Nguyễn Văn Hiếu – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM đã chỉ đạo trong vòng một năm tất cả hồ sơ, sổ sách của các trường phải được số hóa, tạo thành cơ sở dữ liệu lớn toàn ngành, hòa nhập được với mạng lưới số hóa của thành phố.
Tuy nhiên, riêng đối với học bạ, ông Hiếu cho biết vừa số hóa nhưng vẫn phải có học bạ giấy. Đặc thù của TPHCM nhiều học sinh đi du học, một số nước chưa chấp nhận học bạ điện tử nên học bạ giấy vẫn đóng vai trò rất quan trọng. Khi nào ban hành được chữ ký số của hiệu trưởng thì mới thực hiện học bạ điện tử một cách đồng bộ được.
Hai năm gần đây, TPHCM triển khai quyết liệt mô hình thông minh, ứng dụng công nghệ số đối với hai ngành là y tế và giáo dục.
Để tiến tới mô hình giáo dục thông minh thì chuyển đổi số là cốt lõi và công nghệ thông tin chính là điều kiện tiên quyết. Để làm được điều này, ngành giáo dục cần có nền tảng cơ sở dữ liệu hoàn chỉnh.
Tuy nhiên, theo nhận định của ông Nguyễn Hồng Tuấn – Phó Giám đốc Trung tâm thông tin và chương trình giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM, cơ sở dữ liệu của các trường có tính tin cậy chưa cao. Tới thời điểm này thông tin học sinh của nhiều trường vẫn chưa đúng. Cơ sở dữ liệu phải tin cậy thì mới có thể phát triển các ứng dụng được.
 |
| Ông Lê Hồng Tuấn, Phó Giám đốc Trung tâm thông tin và chương trình giáo dục lưu ý cơ sở dữ liệu của nhiều trường chưa có tính tin cậy cao. |
Ông Tuấn cho biết trong tháng 3, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ xây dựng kế hoạch triển khai mô hình giáo dục thông minh và chuyển đổi số. Sở sẽ có hai văn bản để hướng dẫn thực hiện mô hình này trong các trường phổ thông và liên quan tới Quyết định về Đề án Tin học theo hướng chuẩn quốc tế của UNBD TPHCM vừa phê duyệt.
 |
| Trong vòng 1 năm phải số hoá được dữ liệu trường học |
Cũng liên quan tới bất cập khi số hóa và ứng dụng công nghệ thông tin của các trường, ông Lê Duy Tân – Trưởng Phòng Giáo dục Trung học, Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM lưu ý về thực trạng nhiều trường làm sổ liên lạc điện tử nhưng làm xong không kiểm tra lại trên trang web quanly.hcm.edu.vn xem các thông tin đã khớp nhau chưa.
Công tác chuyển trường chỉ cần nhà trường sai sẽ khiến phụ huynh phải chạy đi, chạy về rất nhiều lần.
Mới đây cũng vì dữ liệu thông tin học sinh của trường không chính xác dẫn tới tên của học sinh bị sai chính tả trên giấy khen của UBND TP. Chính vì vậy, Sở Giáo dục và Đào tạo lại phải làm tờ trình để UBND TPHCM điều chỉnh, rất phức tạp, tốn kém thời gian.
Thanh Huyền
| Chia sẻ bài viết: |
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
