Học thấu hiểu người khác, nhất là trẻ, có bao giờ là việc dễ dàng.

Quà cho thầy cô giáo, có hay không có, lớn hay nhỏ, có giá trị vật chất hay chỉ là tinh thần?

Các con gom được hơn 8 triệu đồng, xin tôi cho thêm 2 triệu để đủ 10 triệu. Các con muốn dùng số tiền này mua laptop tặng cô giáo.

Bản thân quà tặng và việc tặng quà là tốt đẹp, nhưng khi điều ấy ảnh hưởng môi trường bình đẳng - bác ái của trường học, thì nên hủy.

Tôi là một bà mẹ, cũng là một giáo viên. Tôi không phản đối chuyện ngày Nhà giáo Việt Nam học sinh tới thăm thầy cô, mang theo những gói quà nhỏ.

Dù 20/11 đã cận kề nhưng lượng hoa đặt hàng tại chợ, cửa hàng bỗng dưng ế ẩm, nhiều hơn đơn hàng đặt hoa trước đó bị hủy khiến không ít chủ cửa hàng khốn đốn.

Quà tặng 20/11 năm nay cũng xoay quanh các vật phẩm, hoa. Song có sự đổi mới ở việc ưu tiên món quà tự làm bằng tay (handmade), hướng tới xu hướng thân thiện với sức khỏe, bảo vệ môi trường.

Những phụ huynh cùng thời với tôi đang mải mê tranh luận quà cho cô giáo con mình năm nay là tiền mặt hay hiện vật có giá trị. Người ta cũng chẳng nghĩ nhiều đến việc nhà giáo sẽ đón nhận món quà ấy như thế nào.

Đến ngày Nhà giáo Việt nam, tôi nghe các chị em đồng nghiệp trong phòng bàn luận xôm tụ về việc “báo hiếu” thầy cô – nói theo cách nói bây giờ của các chị em phụ huynh 8-9X.

Đến ngày Nhà giáo Việt nam, tôi nghe các chị em đồng nghiệp trong phòng bàn luận xôm tụ về việc “báo hiếu” thầy cô – nói theo cách nói bây giờ của các chị em phụ huynh 8-9X.

Trước thềm ngày Nhà giáo Việt Nam, cha mẹ và các con lại nôn nao chuẩn bị những món quà vừa ý nghĩa, vừa thiết thực để trao tặng thầy cô, bày tỏ lòng tri ân.

Không muốn cứ đến ngày 20/11 lại mua những món quà ‘lễ nào cũng có’, chị Yến Trâm (ngụ quận 3, TP.HCM) quyết định tìm quà tặng mới lạ để tạo bất ngờ cho cô giáo của con gái đang học tiểu học.