Chỉ một tuần sau khi cha mẹ trở lại “bình thường mới” nhưng con vẫn còn ở nhà học khiến nhiều phụ huynh bất an, đau đầu khi tìm cách xoay xở…

“Dạy người”, nói khác đi là giáo dục về nhân tính, để tạo ra thế hệ học sinh có cảm xúc trước thời cuộc, giàu lòng trắc ẩn và chủ động tránh xa tệ nạn. Nhưng làm sao để thực hiện điều này?

Tôi sẽ không nói gì đến triết lý giáo dục hay tinh thần khai sáng giáo dục, e rằng nó sẽ lạc lõng trong bối cảnh hiện nay...

Liên tiếp những kiểu trừng phạt đã giáng xuống đầu học sinh. Người trong cuộc “đổ thừa” bằng những lý do hết sức nhân văn: quá thương học sinh, nôn nóng khi học sinh chưa giỏi, muốn lớp có thành tích tốt hơn…

Mục tiêu chính của giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp là “năng lực làm việc”. Có thể thấy, cả giáo dục phổ thông lẫn giáo dục đại học đang khủng hoảng trầm trọng, dẫn đến hiện tượng thiếu cả thầy và thợ.

Không ít phụ huynh cảm thấy choáng váng, suy sụp tinh thần khi biết đứa con mà họ nghĩ là vốn rất còn ngây thơ, trong sáng lại mê mẩn với phim đen.

Cháu có thái độ căm ghét, thù hận tất cả con gái trong lớp và phụ nữ ngoài đời. Khi phát biểu về phái nữ, cháu thường có thái độ ghê sợ...

“Nếu chú muốn ôm con thì phải hỏi ý kiến con, không thì con la lên đó. Mà có hỏi ý kiến, con cũng không cho ôm đâu..."