Chiều 17/5, Bộ GD-ĐT đã tổ chức tọa đàm về Luật Nhà giáo trong đó có 5 chính sách và 6 điểm đáng chú ý.

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cho rằng cần thể chế hóa chủ trương “lương giáo viên cao nhất trong hệ thống bậc lương hành chính sự nghiệp”.

Những người làm trong đơn vị sự nghiệp giáo dục, không trực tiếp giảng dạy nhưng vẫn gọi chung là “thầy, cô”, vậy họ có phải là nhà giáo hay không?

Hệ thống pháp luật về nhà giáo còn tản mạn, thiếu sự thống nhất dẫn đến việc áp dụng chính sách cho nhà giáo gặp nhiều khó khăn.

Bộ trưởng Bộ Y tế Đào Hồng Lan cho rằng, điều này chưa có trong quy định.

Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo tờ trình gửi Thủ tướng Chính phủ đề nghị xây dựng nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi nhà giáo.

Chiều 5/11, kết thúc phiên chất vấn, các ĐBQH đánh giá, đã có nhiều ý kiến, tranh luận về các vấn đề như tinh giản biên chế, viên chức nghỉ việc...

Tuyến đường về trường bị sạt lở nghiêm trọng, chia cắt sau trận lũ quét, nhiều giáo viên phải gùi lương thực rồi băng rừng gần 6 giờ mới đến nơi.

Những nhạc phẩm được giới thiệu dịp 20/11 năm nay khiến người nghe xao xuyến, nhớ những kỷ niệm đẹp thuở còn cắp sách đến trường.

Ngày 27/1, trình bày tại Đại hội XIII, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ đã thẳng thắn nhìn nhận kết quả sau 7 năm triển khai thực hiện Nghị quyết 29.

Ở huyện Củ Chi, TPHCM, có nhiều nhà giáo nông dân lấy trồng trọt để nuôi dưỡng sự nghiệp trồng người khi mà đời sống giáo viên còn lắm khó khăn.

Các tác phẩm đoạt giải được đánh giá có giá trị tư tưởng cao.