Việc định hướng nghề nghiệp của cha mẹ nếu không khéo sẽ trở thành áp đặt, tức là con cái học thay cho cha mẹ.

Chủ trương phân luồng, hướng nghiệp cho học sinh đang bị nhiều trường thực hiện một cách máy móc, cứng nhắc và có phần vô cảm, gây phản ứng của xã hội.

Trong số các dự án lọt vào vòng chung kết cuộc thi khoa học kỹ thuật cho học sinh trung học, có 2 dự án về thiết kế phần mềm hướng nghiệp.

Theo các trường, không dễ để xây dựng các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp sao cho hấp dẫn và phù hợp với từng lứa tuổi.

Theo Sở GD-ĐT TPHCM, các trường cần xây dựng hoạt động trải nghiệm thực tế, tìm hiểu ngành nghề cho học sinh THCS và THPT tối thiểu 1 lần/năm.

Thách thức hướng nghiệp là bài toán mà nhiều trường THPT “nhận diện, gọi tên” trong năm đầu tiên thực hiện Chương trình GDPT 2018 bậc THPT.

Giáo viên hướng nghiệp chưa tự tin hướng nghiệp cho học sinh là thực trạng ở nhiều trường THPT vì đội ngũ này đa số là… tay ngang.

15% học sinh THPT lựa chọn ngành theo kiểu “tính sau”, “tới đâu hay tới đó”. 56% học sinh thích quá nhiều thứ hoặc không biết mình thích gì.

Việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ bậc tiểu học đang thu hút sự quan tâm của nhiều người, nhất là mỗi năm hàng ngàn cử nhân thất nghiệp…

Chiều nay, tôi gặp em tên Phong, 17 tuổi nhưng đã có thâm niên gần 7 năm trong nghề sửa xe gắn máy. Tay nghề giỏi nên em thu nhập cả 10 triệu đồng/tháng.