Đây là nhận định của tiến sĩ Đỗ Ngọc Thống tại Hội thảo khoa học do Trường đại học Thủ đô Hà Nội tổ chức ngày 19/1.

Năm học 2022-2023, TPHCM đứng trước nhiều thách thức, đòi hỏi ngành giáo dục tiếp tục có nhiều giải pháp, phát huy sự năng động, sáng tạo, vì học sinh…

“Thầy dạy văn nhưng thường dùng những ngôn từ không văn hóa, xưng hô mày tao, thường xuyên chửi bới, nhục mạ học sinh. Khi thầy ghét bạn nào thì gọi bạn đó là “cá nóc phun nọc độc”, “đôi cẩu nam nữ”…” - một nữ sinh kể.

Cán bộ, GV bức xúc nhiều, nhưng không ai dại đi đương đầu với hiệu trưởng. Ba cô dám góp ý và đã phải nhận lãnh hậu quả, bị tổn thương cả về tinh thần và thể chất.

Trước quá nhiều vụ việc “lộn xộn” và phản giáo dục, Phòng GD-ĐT Q.Phú Nhuận đã có những động thái gì để chấn chỉnh?

Một sự kiện gây náo loạn Trường Tiểu học (TH) Đặng Văn Ngữ (Q. Phú Nhuận, TP. HCM) đã diễn ra vào đầu giờ sáng hôm qua, 12/1.

PN - Yêu cầu học sinh đóng vai nhà báo, đi vào nghĩa trang, lăn lê ở khắp con đường, vỉa hè… để thu thập tư liệu cuộc sống là cách thầy giáo Đỗ Đức Anh, giáo viên ngữ văn Trường THPT Bùi Thị Xuân, bắt học trò của mình phải trải nghiệm để học tốt môn văn.