Để dạy và học tiếng Anh thực chất hơn, các chuyên gia cho rằng có rất nhiều việc cần phải làm ngay.

Yêu cầu về tiếng Anh ngày nay không còn ở mức “biết” mà phải “làm chủ” được ngôn ngữ này,để xóa nhòa ranh giới với kiến thức,chân trời mới. Nhưng nỗi sợ vẫn hiện diện, khi phải bước ra khỏi vùng an toàn của ngôn ngữ mẹ đẻ

Chương trình “Dạy và học các môn toán, khoa học, tiếng Anh tích hợp chương trình Anh và Việt Nam”, học sinh vừa sở hữu bằng tốt nghiệp của Bộ GD- ĐT, vừa đạt chứng chỉ quốc tế.

PN - Học kỳ 2 năm học 2014-2015, TP.HCM chỉ có 18 trường tiểu học, THCS tham gia chương trình tích hợp. Sau một học kỳ trải nghiệm, số trường triển khai chương trình tiếng Anh tích hợp tăng lên đến 89 trường trong năm học 2015-2016 bởi chương trình này đang hấp dẫn rất đông phụ huynh và học sinh.

PN - Sự tích hợp linh động giữa 2 chương trình của Anh quốc và Việt Nam đang giúp người học được tiếp cận nhiều kiến thức nhất của 2 nền giáo dục, đồng thời giúp giảm tải đáng kể những nội dung không cần thiết.

PN - Ngày 12/5, Sở GD-ĐT TP.HCM tổ chức hội nghị triển khai đề án “Dạy và học các môn toán, khoa học và tiếng Anh tích hợp chương trình Anh và Việt Nam” (gọi tắt là chương trình tích hợp) cho các trường công lập tại TP.HCM. Sau một học kỳ thử nghiệm, lãnh đạo các trường tán thành việc mở rộng chương trình tích hợp trong năm học 2015-2016.