PNO - Sở Giáo dục và Đào tạo giám sát các trường công lập sử dụng xét nghiệm tầm soát SARS- CoV-2 khi học trực tiếp đúng mục đích.
Văn phòng UBND TPHCM vừa có thông báo kết luận của Phó chủ tịch UBND thành phố Dương Anh Đức về trang bị bộ sinh phẩm xét nghiệm nhanh kháng nguyên SARS-CoV-2 cho các cơ sở giáo dục khi tổ chức dạy học trực tiếp.
Theo đó, UBND TPHCM đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp Sở Y tế TPHCM xây dựng kịch bản ứng phó khi có trường hợp nghi nhiễm SARS-CoV-2 tại cơ sở giáo dục, trong đó, phải phân công, phân nhiệm cụ thể. Sở Giáo dục và Đào tạo chọn một số cơ sở giáo dục để tổ chức diễn tập, ghi hình và sử dụng tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng, trên trang web của sở để các cơ sở giáo dục tham khảo và áp dụng theo đúng hướng dẫn.
Căn cứ nhu cầu của Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND TPHCM giao Sở Y tế có kế hoạch chuẩn bị và phân bổ bộ sinh phẩm xét nghiệm nhanh kháng nguyên SARS-CoV-2. Sở Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm quản lý, phân bổ cho các cơ sở giáo dục công lập để thực hiện xét nghiệm tầm soát ca nghi nghiễm SARS- CoV-2 khi dạy học trực tiếp và giám sát việc sử dụng đúng mục đích. Báo cáo việc sử dụng bộ sinh phẩm và đề xuất Sở Y tế cấp bổ sung nếu có nhu cầu phát sinh.
Cũng liên quan đến COVID-19, Sở Y tế TPHCM vừa có công văn hỏa tốc về đề xuất nhu cầu vắc-xin trong tháng 2 và 3/2022. Theo đó, nhằm sử dụng hiệu quả, tránh lãng phí nguồn vắc-xin phòng COVID-19, sở đề nghị UBND TP. Thủ Đức và các quận huyện chỉ đạo các đơn vị liên quan khẩn trương rà soát đối tượng tiêm liều bổ sung, liều nhắc lại, đối tượng trẻ em từ 12-17 tuổi, từ 5 đến dưới 12 tuổi.
Từ đó xác định nhu cầu theo từng loại vắc-xin cho các nhóm đối tượng trên. Các địa phương thống nhất và gửi đề xuất nhu cầu vắc-xin về Sở Y tế trước ngày 17/2. UBND TP. Thủ Đức và các quận huyện chịu trách nhiệm trước UBND thành phố về đề xuất của địa phương mình, nếu không đề xuất hoặc đề xuất nhưng không sử dụng hết, phải điều chuyển sang đơn vị khác.
Quốc Ngọc
| Chia sẻ bài viết: |
Ở các thành phố lớn, dân số tăng cơ học nhanh nhưng việc xây dựng trường không theo kịp, khiến kỳ thi vào lớp Mười ngày càng căng thẳng.
Sở GD-ĐT TPHCM đã có văn bản góp ý lần 2 về nội dung dự kiến sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT của Bộ GD-ĐT.
Công tác phân luồng sau THCS nặng tính hình thức, chưa hiệu quả là một trong những nguyên nhân khiến kỳ thi vào lớp Mười áp lực hơn cả vào đại học.
Nhiều trường đại học ở TPHCM phát đi cảnh báo về tình trạng lừa đảo nhắm vào phụ huynh, sinh viên, học sinh với chiêu thức "cấp học bổng".
Sở GD-ĐT TPHCM đề xuất miễn học phí cho học sinh mầm non dưới 5 tuổi, THPT, học viên hệ giáo dục thường xuyên từ năm học 2025-2026.
Sở GD-ĐT TPHCM vừa có văn bản thực hiện chuyển trường và tiếp nhận học sinh chuyển trường từ Trường Quốc tế Ngôi sao Sài Gòn (Saigon Star).
Ngày 16/12, Trường đại học Trà Vinh cho biết, vừa ghi dấu ấn trong bảng xếp hạng UI GreenMetric World University Rankings 2024 khi đạt vị trí 133/1.477...
Dự kiến ngày 28 - 29/12, Bộ GD-ĐT tổ chức chương trình Gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024.
Cứ đến 19g, loa phát thanh của xã Vinh Hưng, huyện Phú Lộc (Thừa Thiên - Huế) lại vang lên nhắc các học sinh học bài.
Giành huy chương vàng và 4 huy chương khác tại Giải vô địch Cờ vua học sinh châu Á lần thứ 18, Tường Minh đủ điểm trở thành nữ kiện tướng.
Nhiều năm qua, cứ 10 học sinh thi vào lớp Mười thì có 3 em rớt. Tỉ lệ trượt cao gây áp lực rất lớn cho học sinh, phụ huynh, nhà trường.
TPHCM triển khai đào tạo thí điểm 4 ngành mũi nhọn gồm: trí tuệ nhân tạo, công nghệ thông tin - truyền thông, tài chính - ngân hàng, quản lý đô thị.
Chiều 12/12, UBND TPHCM có văn bản đồng ý với tờ trình của Sở GD-ĐT TPHCM về việc kéo dài thời gian nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh.
Những ngày gần đây, khi nghe thông tin chỉ tiêu xét tuyển sớm có thể bị siết còn 20%, Hoàng vô cùng lo lắng.
ROX Key Holdings đã tài trợ sửa lại mái tôn cho dãy lớp học, tu sửa thư viện và quyên góp sách vở, đồ dùng… và trao học bổng cho học sinh.
Hiện nay, nhiều người dân Việt Nam vẫn còn xa lạ với các khái niệm tài chính cơ bản.
Học sinh Royal School không chỉ giao tiếp thành thạo, chinh phục chứng chỉ uy tín với điểm số cao, mà còn vận dụng tiếng Anh như “hơi thở” mỗi ngày.
Theo bác sĩ Nguyễn Thanh Sang, học sinh từ lớp Sáu tới lớp Chín dễ gặp tình trạng bạo lực tinh thần học đường nhất.
