PNO - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP.HCM đề nghị lãnh đạo Trường đại học Huflit thực hiện đúng quy trình, thủ tục đối với việc không công nhận hiệu trưởng của trường này.
 |
| Trường đại học Huflit TP.HCM |
Sở GD&ĐT TP.HCM vừa có văn bản trả lời đơn kiến nghị khẩn cấp của ông Trần Quang Nam - Hiệu trưởng Trường đại học Huflit bị lãnh đạo trường miễn nhiệm.
Sở GD&ĐT TP đề xuất UBND thành phố ra văn bản đề nghị Hội đồng quản trị trường thực hiện theo đúng Luật Giáo dục đại học và Quyết định số 70/2014/QĐ-TTg năm 2014 của Thủ tướng Chính phủ ban hành điều lệ trường đại học về số lượng, cơ cấu, thành phần của hội đồng quản trị. Đồng thời lãnh đạo trường phải tuân theo các quyết định bổ nhiệm phó hiệu trưởng trường đại học tư thục, thực hiện đúng quy trình, thủ tục, hồ sơ đối với việc không công nhận hiệu trưởng và thực hiện đúng quy định pháp luật về công tác tài chính. Việc sử dụng con dấu của trường phải theo đúng quy định tại Nghị định 99/2016/NĐ-CP năm 2016 của Chính phủ về quản lý và sử dụng con dấu.
Riêng đối với các kiến nghị của ông Trần Quang Nam, theo Sở GD&ĐT đây là vấn đề nội bộ của Trường đại học Huflit, các bên liên quan có thể yêu cầu cơ quan có thẩm quyền là tòa án giải quyết theo quy định.
Trước đó, ngày 30/10, Chủ tịch Hội đồng quản trị Trường đại học Huflit Huỳnh Thế Cuộc đã ký quyết định miễn nhiệm chức vụ hiệu trưởng đối với ông Trần Quang Nam. Trong thời gian chờ UBND TP.HCM ra quyết định không công nhận hiệu trưởng, ông Nam phải bàn giao hồ sơ, công việc cho người được giao phụ trách điều hành đến ngày 8/11.
Sở dĩ phải đi đến quyết định trên, theo Hội đồng quản trị Trường đại học Huflit, do dư luận trong cán bộ, giảng viên, chuyên viên và sinh viên nghi vấn ông Nam sử dụng bằng tiến sỉ giả. Trường đã đề nghị ông Nam làm thủ tục công nhận văn bằng với Bộ GD&ĐT vì từ khi làm hiệu trưởng ông chưa thực hiện việc này.
Quốc Ngọc
| Chia sẻ bài viết: |
Tỉnh Quảng Nam dự kiến hỗ trợ cao nhất 100 triệu cho viên chức giáo viên đến công tác tại các xã khu vực III hoặc thôn đặc biệt khó khăn.
Nhiều thầy cô không chỉ giảng dạy giỏi mà còn là tấm gương sáng cho học sinh về tinh thần học tập suốt đời.
Bên cạnh dàn thí sinh chất lượng, Royal Speaking Contest của Royal School năm nay còn nhận được sự quan tâm với format mới lạ và nhiều chủ đề tranh biện.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, nhà giáo không muốn có đặc quyền, đặc lợi song thực tế phần lớn trong số 1,6 triệu người làm nghề vẫn chưa đủ sống.
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
