PNO - Trước thông tin xôn xao "kẹo lạ" có chứa ma túy, gây ngộ độc cho học sinh... Sở GD-ĐT TP Hà Nội đã có cảnh báo tới các nhà trường, phụ huynh...
 |
| Nhiều loại "kẹo lạ" không rõ nguồn gốc được bày bán tại cổng trường khiến phụ huynh lo lắng |
Trước thông tin xôn xao trên mạng xã hội về các loại “kẹo lạ” bán ngoài cổng trường, đặc biệt đã có một số học sinh ở Quảng Ninh có dấu hiệu ngộ độc, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP Hà Nội Trần Thế Cương đã có công văn chỉ đạo tăng cường quản lý, bảo đảm an toàn vệ sinh thực phẩm trong trường học.
Giám đốc Sở GD-ĐT TP Hà Nội yêu cầu các trường cần đẩy mạnh tuyên truyền đến tất cả phụ huynh và học sinh không mua đồ ăn vặt không rõ nguồn gốc xuất xứ. Đồng thời, nhà trường phổ biến cha mẹ học sinh cần lưu tâm, tăng cường quản lý tình hình học tập, sinh hoạt của con em.
Bên cạnh đó, cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, học viên nêu cao tinh thần trách nhiệm để chủ động phát hiện các cơ sở quanh khu vực cổng trường kinh doanh sản phẩm, thực phẩm không nguồn gốc và báo ngay cho chính quyền địa phương để có biện pháp ngăn chặn kịp thời.
Trong tối 30/11 và sáng 1/12, nhiều trường học trên địa bàn TP Hà Nội đã phát thông báo tới cán bộ giáo viên và phụ huynh các lớp để có biện pháp tuyên truyền, ngăn ngừa học sinh sử dụng các loại đồ ăn vặt không rõ nguồn gốc, nguy cơ mất an toàn vệ sinh thực phẩm.
Trước đó, trên mạng xã hội cũng lan truyền thông tin về loại kẹo có chữ nước ngoài, không dán tem phụ tiếng Việt chứa thành phần ma túy. Theo đó, gói kẹo này được bán trước cổng trường cấp 1, cấp 2 tại TP Lạng Sơn với giá khoảng 4.000 đồng.
Liên quan đến vụ việc, lãnh đạo Công an tỉnh Lạng Sơn cho biết có việc công an thu giữ kẹo được bán trước cổng trường học nhưng công an tỉnh chưa khẳng định trong kẹo có ma túy. Loại kẹo này vẫn đang trong thời gian đợi kết quả giám định. Công an tỉnh Lạng Sơn sẽ thông tin khi có kết quả.
H.Anh
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
Dù đã gõ cửa nhiều nơi nhưng họ vẫn chưa nhận được phản hồi thỏa đáng.
Không chỉ hỗ trợ đơn thuần về vật chất, những học trò vượt khó, vươn lên trong học tập còn được trang bị những kỹ năng mềm cần thiết.
Ngày 27/10, Hội Khoa học tâm lý - giáo dục Việt Nam tổ chức lễ trao tặng bằng khen và kỷ niệm chương cho diễn giả Trish Summerfield.
Sáng 27/10, Hội Khuyến học TPHCM tổ chức lễ trao học bổng khuyến tài - Học bổng 1&1 lần thứ 24 cho những sinh viên vượt khó học giỏi.
Hàng trăm phụ huynh bất ngờ phát hiện con em đã đi học khá lâu nhưng không có tên trên hệ thống của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.
Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vừa công bố 10 gương mặt đạt giải thưởng Khoa học Công nghệ Quả Cầu Vàng năm 2024.
Sau những tranh cãi từ dư luận, Bộ GD-ĐT đã lý giải đề xuất cộng điểm ưu tiên vào lớp Mười cho con người hoạt động cách mạng trước năm 1945.
Gặp khó trong tuyển sinh, để có thể thu hút người học, nhiều trường nghề đã mạnh dạn mở các ngành mới theo xu hướng của thị trường lao động.
