PNO - Không chỉ phàn nàn về kiến thức lặp lại, nhiều học sinh còn cho hay, mặc dù trang thiết bị không thiếu nhưng thời gian thực hành quá ít...
Học sinh không chịu lớn hay Bộ quá thờ ơ với chính học sinh của mình?
Kiến thức lặp lại từ cấp nhỏ đến cấp lớn
SGK Tin học (NXB GD) dành cho lớp 4 chẳng khác gì nội dung trong cuốn Tin học (NXB GD) dành cho lớp 6, về cơ bản giống nhau đến từng mục.
 |
Cụ thể, cuốn Cùng học tin học dành cho học sinh tiểu học quyển 2 bao gồm các mục như: Khám phá máy tính, tập vẽ, học và chơi, soạn thảo văn bản, thế giới logo của em, em học nhạc.
Thì đến cuốn Tin học dành cho THCS (quyển 1) cũng có cấu trúc, thiết kế bài giảng gần như lặp lại hoàn toàn với những nội dung học như: Khám phá máy tính, em tập vẽ, học và chơi cùng máy tính, em học ngõ 10 ngón, em tập soạn thảo, thế giới logo của em, em học nhạc.
Giống nhau về từng mục lớn bài giảng, thậm chí trong từng bài nội dung có khi y hệt nhau từng câu chữ đến hình ảnh.
 |
| Đặt 2 quyển SGK tin học lớp 4, và 6 (NCB Bộ GD) nội dung giống hệt nhau. |
Phàn nàn về điều này, cô Nguyễn Thị Thanh Hằng (Thành Công, Đống Đa, Hà Nội) cho biết: "Không hiểu SGK môn tin học cho lắm, 3,4 năm liền bài giảng giống nhau.
Thấy khó hiểu ở chỗ, kiến thức nâng cao hơn đã đành đằng này nó y xì đúc không khác chút nào, thế nên con mình lại mất công học lại những thứ mà nó đã được học và thành thạo từ trước".
 |
| Mục lục giống hệt nhau. |
Trang thiết bị xếp xó (!?)
Không chỉ phàn nàn về chất lượng bài học lặp lại nhiều lần ở 2 cấp tiểu học và THCS, nhiều phụ huynh, học sinh ở một số trường còn cho biết, mặc dù trang thiết bị không thiếu nhưng thời gian thực hành quá ít.
Trang thiết bị, phòng máy mỗi trường luôn được đáp ứng nhưng mỗi tuần, học sinh chỉ được thực hành chưa đầy 15 - 30 phút sau khi được các thầy cô giảng xong 1 bài lý thuyết trên lớp.
 |
Học sinh Nguyễn.T. L. (học sinh lớp 11, trường THPT LX) cho biết, em thường không có hứng thú học môn tin học, bởi môn học này chẳng phục vụ gì nhiều
"Nội dung trong sách quá nhàm chán, những kiến thức đó chúng em đều học hết từ bậc dưới rồi mà. Ở trường em máy tính tốt, nhà trường mới mở thêm một phòng máy nữa vào năm ngoái 2015 nhưng học sinh chẳng được dùng mấy. Vì chúng em chỉ phải học lý thuyết, thực hành rất ít", L. cho biết.
Em Trần Thị Lan A. (THCS ĐT) chia sẻ rằng "Thời gian thực hành tin học ở trưởng chỉ 20-30 phút trong một tuần, không kể thời gian khởi động, có những hôm máy bị trục trặc nên hết giờ là vừa, chủ yếu chúng em học tin học tại nhà. Với lại những kiến thức ấy chỉ quanh quẩn toàn word với exel. Các bạn lên phòng máy thực hành chút rồi ngồi vẽ vời trên máy, hết giờ là vừa".
Với những tồn tại như vậy từ môn Tin học, có thể nhận thấy rõ đây là môn học chưa để lại nhiều ấn tượng đối với các học sinh hay nói cách khác là sự nhàm chán dù kiến thức và trang thiết bị hàng năm vẫn được đầu tư...
Lam Thanh
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
Dù đã gõ cửa nhiều nơi nhưng họ vẫn chưa nhận được phản hồi thỏa đáng.
Không chỉ hỗ trợ đơn thuần về vật chất, những học trò vượt khó, vươn lên trong học tập còn được trang bị những kỹ năng mềm cần thiết.
Ngày 27/10, Hội Khoa học tâm lý - giáo dục Việt Nam tổ chức lễ trao tặng bằng khen và kỷ niệm chương cho diễn giả Trish Summerfield.
Sáng 27/10, Hội Khuyến học TPHCM tổ chức lễ trao học bổng khuyến tài - Học bổng 1&1 lần thứ 24 cho những sinh viên vượt khó học giỏi.
Hàng trăm phụ huynh bất ngờ phát hiện con em đã đi học khá lâu nhưng không có tên trên hệ thống của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.
Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vừa công bố 10 gương mặt đạt giải thưởng Khoa học Công nghệ Quả Cầu Vàng năm 2024.
Sau những tranh cãi từ dư luận, Bộ GD-ĐT đã lý giải đề xuất cộng điểm ưu tiên vào lớp Mười cho con người hoạt động cách mạng trước năm 1945.
Gặp khó trong tuyển sinh, để có thể thu hút người học, nhiều trường nghề đã mạnh dạn mở các ngành mới theo xu hướng của thị trường lao động.
