PNO - Tại Trường THPT Trưng Vương (quận 1), sau hơn một tuần tổ chức dạy trực tiếp, tỷ lệ HS đến trường học tăng từng ngày. Đến nay, gần như 100% HS lớp 12 đã đến trường.
Ngày 21/12, ông Dương Anh Đức, Phó chủ tịch UBND TP.HCM, có chuyến kiểm tra việc đi học trực tiếp của học sinh (HS) lớp 12 tại Trường THPT Trưng Vương (quận 1).
Cô Trương Thị Bích Thủy, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, sau hơn một tuần tổ chức dạy trực tiếp, tỷ lệ HS đến trường học tăng từng ngày. Đến nay, gần như 100% HS lớp 12 đã đến trường. Trước đó, qua khảo sát, chỉ có khoảng 50% phụ huynh đồng ý cho con đi học trở lại. Trong hơn một tuần qua, trường có xuất hiện một F0 và hai F1 là HS, nhưng đã được xử lý theo quy trình của ngành y tế. Sức khỏe các em hiện đã ổn định.
 |
| Sau hơn một tuần tổ chức thí điểm cho HS lớp 9, 12 đi học trực tiếp, số lượng HS đi học tăng nhiều - Ảnh minh họa |
Ông Dương Anh Đức nhận định, sau hơn một tuần tổ chức thí điểm cho HS lớp 9, 12 đi học trực tiếp, đa phần phụ huynh đã an tâm hơn trước, thông qua số lượng HS đi học tăng nhiều so với thăm dò ban đầu. Đây là một tín hiệu tốt. Sau hai tuần thí điểm (từ ngày 13 đến 25/12/2021), thành phố sẽ đánh giá việc triển khai lớp học an toàn, sự phối hợp giữa HS, nhà trường và phụ huynh, rút ra bài học kinh nghiệm. Từ đó sẽ tính toán việc mở rộng dần, đi vào hoạt động như trước đây. Muốn làm được điều này, các trường phải ghi nhận những tình huống đã xảy ra, cách xử lý. Nếu thấy kế hoạch, quy trình chưa ổn thì phải điều chỉnh ngay, chia sẻ kinh nghiệm để các trường khi tổ chức lớp học có thể làm nhuần nhuyễn, đảm bảo môi trường học tập tốt, an toàn, để việc dạy học diễn ra liên tục. Quá trình HS trở lại trường cũng phải chấp nhận thỉnh thoảng xuất hiện F0, F1 như vừa qua. Những trường hợp này đã được phối hợp xử lý khá tốt, sức khỏe của HS khá an toàn.
Phó chủ tịch UBND thành phố nhấn mạnh: “Qua hai tuần này, chúng ta sẽ có bức tranh cụ thể, rõ ràng, có phương án mở rộng dần, đưa cuộc sống trở lại bình thường, đưa việc học tập của HS trở về trạng thái bình thường nhất có thể”.
Thanh Thanh
| Chia sẻ bài viết: |
2025 là năm đầu tiên thi tốt nghiệp THPT theo chương trình mới với 2 môn bắt buộc toán, ngữ văn và 2 môn tự chọn.
Thí sinh tham dự thi Olympic quốc tế hoặc Olympic khu vực; người có khuyết tật nặng, người nước ngoài có chứng chỉ tiếng Việt... sẽ được miễn thi một số môn.
Số buổi thi và môn thi giảm, chứng chỉ ngoại ngữ không được quy đổi thành điểm 10... là những điểm mới trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.
Tiếp tục hành trình hiện thực hóa hàng triệu ước mơ, FE CREDIT phối hợp tổ chức chương trình “Thắp sáng niềm tin-Vượt khó đến trường” của Báo Sài Gòn Giải Phóng.
Cáp Hoàng Dũng (sinh năm 2013), học sinh lớp 6A2 Trường trung học thực hành Sài Gòn, trở thành Công dân trẻ tiêu biểu TPHCM nhỏ tuổi nhất năm 2024.
Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm nay tổ chức từ ngày 24 - 26/12, thu hút gần 6.500 thí sinh tham gia.
Sau 6 năm, Quỹ VinIF đã tạo ra những thay đổi tích cực trong tư duy và văn hóa hoạt động khoa học nước nhà...
Dù đã có sự dịch chuyển trong vài năm trở lại đây nhưng số lượng nữ sinh học các khối ngành công nghệ, kỹ thuật vẫn rất ít.
Sáng 21/12, Quỹ từ thiện "Sách nói cho người mù" tổ chức lễ trao học bổng Ánh Sen năm 2024 cho 290 học sinh.
Hiện đã có 4 cơ sở giáo dục đại học công bố lịch thi đánh giá năng lực, tư duy năm 2025.
Công ty cổ phần Acecook Việt Nam tiếp tục lan tỏa giá trị hạnh phúc thông qua chương trình học bổng Acecook Happy Scholarship 2024.
Kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM lần đầu diễn ra theo chương trình mới, nhiều lớp ôn luyện được quảng bá rầm rộ.
Sáng 19/12, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức lễ ra quân đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2024-2025.
Đây là một mô hình doanh nghiệp trực thuộc, với mục tiêu hỗ trợ ươm tạo công nghệ, phát triển doanh nghiệp, khởi nghiệp ngay từ trường đại học.
Ở các thành phố lớn, dân số tăng cơ học nhanh nhưng việc xây dựng trường không theo kịp, khiến kỳ thi vào lớp Mười ngày càng căng thẳng.
Sở GD-ĐT TPHCM đã có văn bản góp ý lần 2 về nội dung dự kiến sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT của Bộ GD-ĐT.
Công tác phân luồng sau THCS nặng tính hình thức, chưa hiệu quả là một trong những nguyên nhân khiến kỳ thi vào lớp Mười áp lực hơn cả vào đại học.
Nhiều trường đại học ở TPHCM phát đi cảnh báo về tình trạng lừa đảo nhắm vào phụ huynh, sinh viên, học sinh với chiêu thức "cấp học bổng".
