PNO - Sau 2 tháng phụ huynh "chạy đua" vào trường chuyên cho con, sang tháng nước rút, họ chuyển sang giai đoạn mới: chạy lớp chọn.
Con áp lực, cha mẹ phờ phạc tiếp tục "chạy lớp"
Cả hai tháng nay, nhà chị Nhung (Ba Đình, Hà Nội) đứng ngồi vì chuyện lo cho con gái một suất vào trường chuẩn. Anh chị đã vận dụng hết tất cả những mối quan hệ, bằng khả năng "ngoại giao" của mình vì con đi "trái tuyến".
Sau khi yên vị có một xuất vào trường. Anh chị lại thấp thỏm vì bạn bè nói "Vào trường chuẩn mà không vào được lớp chọn thì không bằng vào lớp chọn của trường thường". Thế là chị Nhung lại lao đầu tìm kiếm quan hệ, tiền bạc để "chắc ăn" một xuất cho con vào được lớp chọn.
Đây không phải là câu chuyện của riêng gia đình chị N mà trở thành hiện tượng phổ biến với những gia đình có điều kiện ở Hà Nội.
Song song với đường đi nước bước của cha mẹ, các bé cũng vào guồng. Vừa bước ra khỏi lớp Mầm, các bậc cha mẹ đã thuê một hệ thống gia sư với nội dung "Tuyển gấp gia sư luyện chữ cho bé vào lớp Một", "Cho mình một giáo viên dạy toán giỏi luyện cấp tốc cho con mình trong vòng 3 tháng để thi vào lớp Một"...
 |
| Trẻ vào lớp Một áp lực đủ mặt (Ảnh minh họa) |
Chia sẻ trên trang mạng xã hội, một phụ huynh tên Nguyễn Thị T, 30 tuổi có con gái năm nay vào lớp một đang ráo riết khởi động cho con. Thấy các phụ huynh khác cho con thi nhau học thêm tại các lò luyện chữ đẹp, chị cũng ép con cả tuần đi học.
Nào ngờ con học được vài buổi là con đã nôn ọe, ăn được bao nhiêu nôn bằng sạch. Sáng nào đi học con cũng khóc xin bố mẹ không nghỉ ở nhà. Nhưng chị T vẫn khẳng định "phải cho học vì sợ con sẽ không vào được lớp chọn, hoặc con sẽ không theo được bạn bè".
Đừng tạo áp lực cho con bằng việc nhất quyết phải chạy lớp chọn?
Trong những ngày nước rút này, nhiều phụ huynh như một số trường hợp kể trên ráo riết chạy vào lớp chọn cho con với mong muốn con được học trong môi trường tốt nhất. Song bên cạnh đó, nhiều phụ huynh vẫn không quan tâm đến vấn đề này.
Chị Nguyễn Vân Anh, 26 tuổi ở Hà Đông, Hà Nội chia sẻ rằng: "Mình cũng có con trai năm nay vào lớp 1. Hôm rồi con đi tập trung, được vào lớp thường mình cũng không quan tâm. Mình không muốn gây áp lực với con. Mình muốn để con phát triển tự nhiên".
 |
| Hãy để các em phát triển tự nhiên và bằng nỗ lực của chính bản thân mình |
Đồng quan điểm với chị Vân Anh, một ông bố trẻ có con đang theo học lớp 1 ở một trường tiểu học thuộc Từ Liêm cũng chia sẻ: "Mình thấy thời điểm này, xung quanh mình có rất nhiều phụ huynh đang ráo riết chạy lớp chọn cho con. Họ bảo vào lớp chọn con mới học chắc, học giỏi và được giáo viên giỏi dạy. Nhưng vợ chồng mình thì không quan tâm đến điều đó. Trước mình có học trường chuyên, lớp chọn gì đâu mà vẫn làm việc tốt, vẫn thành công. Mình chỉ muốn con chú trọng phát triển các kỹ năng sống".
Hải Hà
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
