PNO - Ngày 25 và 26/6, Trường Quốc tế Học viện Anh Quốc (UKA - Vũng Tàu) tổ chức chuỗi hội thảo “Trái tim cha mẹ - Tương lai con trẻ” ..
Ngày 25 và 26/6, Trường Quốc tế Học viện Anh Quốc (UKA - Vũng Tàu) tổ chức chuỗi hội thảo “Trái tim cha mẹ - Tương lai con trẻ” nhằm giúp cha mẹ có phương pháp kích hoạt tiềm năng của trẻ; kỹ năng sống - Vững tin bước vào đời.
Tại đây, PGS-TS Nguyễn Minh Đức, Viện trưởng Viện Nghiên cứu giáo dục trẻ thông minh sớm, nhấn mạnh: “Việc dạy con trẻ ngày nay phải đạt 5 yếu tố: tư duy vượt trội, cảm xúc ổn định, ngôn ngữ độc đáo, hòa nhập xã hội và ý chí mạnh mẽ. Muốn vậy, cha mẹ cần biết giáo dục con đúng cách, biết phát hiện và nuôi dưỡng trí thông minh theo đặc thù của từng trẻ”.
 |
| PGS-TS Nguyễn Minh Đức áp dụng thực tế cho phụ huynh hiểu vấn đề |
Theo PGS Đức, chính những sai lầm của phụ huynh đã làm lãng phí tiềm năng của trẻ. Chỉ có giáo dục sớm bằng phương pháp khoa học mới giúp trẻ thông minh đúng với tiềm năng. Chính cha mẹ là người dẫn dắt con những bước đi đúng đắn, cụ thể là chọn trường học phù hợp để trao con môi trường phát triển.
 |
| Phụ huynh đặt vấn đề cho diễn giả |
Theo chuyên gia tâm lý -ThS Tô Nhi A, giảng viên Trường CĐ Mẫu giáo TW3, kỹ năng sống trong nhà trường thực sự quan trọng nhưng việc hình thành đặc điểm cá nhân ở mỗi trẻ tùy thuộc vào cách “đồng hành” của mỗi gia đình. Dựa trên những đặc trưng tâm lý, tình cảm ở mỗi lứa tuổi, cha mẹ biết được đặc điểm triển vọng nghề nghiệp của con và có cách hướng dẫn phù hợp. Chính những kỹ năng sống được tích lũy sớm giúp trẻ vững tin bước vào đời.
 |
| Trẻ đang hoạt động tại sân cát của Trường |
Ông Christian Routine, Hiệu trưởng UKA chia sẻ: “Học sinh tại UKA có khả năng hội nhập vào môi trường quốc tế vì tiếp cận phương pháp giáo dục khoa học xuyên suốt từ mầm non đến THPT. Học sinh học tích hợp chương trình của Bộ GD-ĐT, chương trình Quốc tế Cambrigde và chương trình kỹ năng - giá trị sống. Ở bậc mầm non, phương pháp giáo dục sớm giúp trẻ phát triển nhận thức, ngôn ngữ mẹ đẻ, tiếng Anh và định hình nền tảng giá trị sống. Ở tiểu học, học sinh hình thành thói quen chủ động nhờ rèn luyện kỹ năng sống cùng với phát triển tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai. Lên THCS và THPT, tiếng Anh phải từ IELTS 5.0 trở lên, có kỹ năng sống, biết định hướng tương lai…
Mỹ Hằng
| Chia sẻ bài viết: |
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
