PNO - Ngày 25 và 26/6, Trường Quốc tế Học viện Anh Quốc (UKA - Vũng Tàu) tổ chức chuỗi hội thảo “Trái tim cha mẹ - Tương lai con trẻ” ..
Ngày 25 và 26/6, Trường Quốc tế Học viện Anh Quốc (UKA - Vũng Tàu) tổ chức chuỗi hội thảo “Trái tim cha mẹ - Tương lai con trẻ” nhằm giúp cha mẹ có phương pháp kích hoạt tiềm năng của trẻ; kỹ năng sống - Vững tin bước vào đời.
Tại đây, PGS-TS Nguyễn Minh Đức, Viện trưởng Viện Nghiên cứu giáo dục trẻ thông minh sớm, nhấn mạnh: “Việc dạy con trẻ ngày nay phải đạt 5 yếu tố: tư duy vượt trội, cảm xúc ổn định, ngôn ngữ độc đáo, hòa nhập xã hội và ý chí mạnh mẽ. Muốn vậy, cha mẹ cần biết giáo dục con đúng cách, biết phát hiện và nuôi dưỡng trí thông minh theo đặc thù của từng trẻ”.
 |
| PGS-TS Nguyễn Minh Đức áp dụng thực tế cho phụ huynh hiểu vấn đề |
Theo PGS Đức, chính những sai lầm của phụ huynh đã làm lãng phí tiềm năng của trẻ. Chỉ có giáo dục sớm bằng phương pháp khoa học mới giúp trẻ thông minh đúng với tiềm năng. Chính cha mẹ là người dẫn dắt con những bước đi đúng đắn, cụ thể là chọn trường học phù hợp để trao con môi trường phát triển.
 |
| Phụ huynh đặt vấn đề cho diễn giả |
Theo chuyên gia tâm lý -ThS Tô Nhi A, giảng viên Trường CĐ Mẫu giáo TW3, kỹ năng sống trong nhà trường thực sự quan trọng nhưng việc hình thành đặc điểm cá nhân ở mỗi trẻ tùy thuộc vào cách “đồng hành” của mỗi gia đình. Dựa trên những đặc trưng tâm lý, tình cảm ở mỗi lứa tuổi, cha mẹ biết được đặc điểm triển vọng nghề nghiệp của con và có cách hướng dẫn phù hợp. Chính những kỹ năng sống được tích lũy sớm giúp trẻ vững tin bước vào đời.
 |
| Trẻ đang hoạt động tại sân cát của Trường |
Ông Christian Routine, Hiệu trưởng UKA chia sẻ: “Học sinh tại UKA có khả năng hội nhập vào môi trường quốc tế vì tiếp cận phương pháp giáo dục khoa học xuyên suốt từ mầm non đến THPT. Học sinh học tích hợp chương trình của Bộ GD-ĐT, chương trình Quốc tế Cambrigde và chương trình kỹ năng - giá trị sống. Ở bậc mầm non, phương pháp giáo dục sớm giúp trẻ phát triển nhận thức, ngôn ngữ mẹ đẻ, tiếng Anh và định hình nền tảng giá trị sống. Ở tiểu học, học sinh hình thành thói quen chủ động nhờ rèn luyện kỹ năng sống cùng với phát triển tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai. Lên THCS và THPT, tiếng Anh phải từ IELTS 5.0 trở lên, có kỹ năng sống, biết định hướng tương lai…
Mỹ Hằng
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 3/11, Thành Đoàn TPHCM phối hợp cùng Trung tâm Hỗ trợ học sinh, sinh viên thành phố tổ chức ngày hội “Học sinh Trung học phổ thông” năm học 2024-2025.
Ngày 3/11, Đại học Kinh tế TPHCM tổ chức Ngày hội việc làm. Tại sự kiện, nhiều sinh viên đã chuẩn bị sẵn hồ sơ để ứng tuyển, phỏng vấn xin việc.
Ngay sau khi tốt nghiệp sinh viên 2 ngành kỹ thuật phần mềm và thiết kế thời trang của Trường đại học Hoa Sen có việc làm 100%.
Thí sinh có thể sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để miễn thi nhưng không quy đổi thành 10 điểm trong xét công nhận tốt nghiệp...
Trường sẽ không sử dụng kết quả học tập THPT (học bạ) trong xét tuyển và chỉ giữ lại những điều kiện ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào.
Đại diện nhà trường cho biết, đã giải quyết các khó khăn chồng chất của nhà trường trong suốt 2 tháng qua, AISVN dự kiến khai giảng trở lại vào tháng 1/2025.
Khung năng lực số giúp nâng cao chất lượng giáo dục, mở ra cánh cửa cho đổi mới sáng tạo, giúp học sinh, sinh viên trở thành những công dân toàn cầu.
Để thăng hạng lên hạng II và hạng I, giáo viên cần đáp ứng xếp loại chất lượng, trong thời gian giữ chức danh giáo viên hạng III và tương đương.
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
