PNO - Học sinh đến trường phải đeo khẩu trang và khử trùng tay trước khi ngồi vào bàn học - đặt cách nhau theo quy định về khoảng cách an toàn phòng dịch.
Học sinh ở Đức đã quay trở lại lớp để làm bài kiểm tra cuối khóa vào thứ Hai 20/4, sau khi các trường học đóng cửa từ tháng 3/2020 để ngăn chặn sự lây lan của dịch COVID-19. Việc mở lại một phần trường học - được đồng ý vào tuần trước bởi Thủ tướng Angela Merkel và các thủ hiến khu vực - bắt đầu áp dụng cho những học sinh lớn tuổi, với sự giãn cách xã hội nghiêm ngặt khi thực hiện bài kiểm tra.
 |
| Các học sinh tại Berlin, Đức tham gia kỳ kiểm tra cuối khóa hôm 20/4. (Ảnh: Reuters) |
Học sinh đến trường phải đeo khẩu trang và khử trùng tay trước khi ngồi vào bàn học - đặt cách nhau theo quy định về khoảng cách an toàn phòng dịch. Chi tiết về cách các trường học sẽ mở cửa trở lại tùy thuộc vào quyết định của chính quyền 16 bang tại Đức. Riêng ở Berlin, học sinh 16 tuổi sẽ nối tiếp thế hệ 18 tuổi để trở lại lớp học vào tuần sau, với lộ trình cho các nhóm tuổi khác trải dài theo nhiều giai đoạn trong những tháng tới.
Na Uy, nơi tuyên bố kiểm soát thành công COVID-19, cũng bắt đầu mở cửa các trường mầm non sau thời gian đóng cửa kéo dài một tháng vào ngày 20/4. Các nhà chức trách cho biết, việc mở cửa trở lại một phần vì trẻ em ít bị ảnh hưởng bởi COVID-19 hơn người lớn, mặc dù một số phụ huynh vẫn bày tỏ sự dè dặt trước quyết định này.
Trường mầm non phải đảm bảo các giao thức y tế nhất định. Đặc biệt, trẻ em dưới ba tuổi sẽ được xếp vào nhóm ba trẻ và một người lớn. Những trẻ từ 3-6 tuổi có thể ở trong nhóm sáu trẻ. Tuy nhiên, theo cuộc thăm dò do đài truyền hình Na Uy NRK thực hiện và công bố vào cuối tuần qua, 24% phụ huynh không muốn cho con đi học mẫu giáo và 13% cho biết họ không chắc chắn về quyết định này. Trẻ em tại các trường tiểu học sẽ bắt đầu trở lại lớp vào ngày 27/4.
 |
| Học sinh Đan Mạch đứng giãn cách trong sân trường. Ảnh The Local |
Ở Đan Mạch, nhóm Facebook có tên “Con tôi không nên là chuột thí nghiệm cho COVID-19” đã đưa ra một kiến nghị trực tuyến phản đối việc mở cửa trường học và thu hút khoảng 30.000 chữ ký. Đan Mạch bắt đầu mở lại nhà trẻ, trường mẫu giáo và trường tiểu học vào thứ Tư 15/4, trở thành quốc gia đầu tiên ở châu Âu dỡ bỏ các hạn chế trong ngành giáo dục. Dù vậy, trước ngày 20/4, các lớp học chỉ được nối lại ở khoảng một nửa số đô thị của Đan Mạch và khoảng 35% trường học tại Copenhagen, nhiều lớp học khác đã yêu cầu thêm thời gian để điều chỉnh các quy trình y tế.
Đầu tháng Tư, chính phủ Đan Mạch tuyên bố rằng các trường học sẽ mở cửa trở lại “với điều kiện mọi người đều giữ khoảng cách và rửa tay”. Theo đó, nhà trường phải đảm bảo khoảng cách tối thiểu 2m giữa các bàn trong lớp học và tổ chức giờ nghỉ cho từng nhóm nhỏ học sinh. Một vấn đề đau đầu đối với giáo viên là họ phải đảm bảo rằng học sinh không bao giờ tham gia nhóm hoạt động nhiều hơn hai trẻ trong lớp và nhiều hơn năm trẻ bên ngoài sân chơi. Mặt khác, học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông sẽ tiếp tục các lớp học từ xa và dự kiến quay trở lại trường vào ngày 10/5.
Ngọc Hạ (theo Reuters, CNA, RTE)
| Chia sẻ bài viết: |
Nhiều sinh viên chậm tốt nghiệp từ vài tháng đến cả năm, do không đạt năng lực ngoại ngữ bậc 3/6, tương đương trình độ B1 theo khung trình độ châu Âu.
Tỉnh Quảng Nam dự kiến hỗ trợ cao nhất 100 triệu cho viên chức giáo viên đến công tác tại các xã khu vực III hoặc thôn đặc biệt khó khăn.
Nhiều thầy cô không chỉ giảng dạy giỏi mà còn là tấm gương sáng cho học sinh về tinh thần học tập suốt đời.
Bên cạnh dàn thí sinh chất lượng, Royal Speaking Contest của Royal School năm nay còn nhận được sự quan tâm với format mới lạ và nhiều chủ đề tranh biện.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, nhà giáo không muốn có đặc quyền, đặc lợi song thực tế phần lớn trong số 1,6 triệu người làm nghề vẫn chưa đủ sống.
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
