PNO - Giáo viên Trường THPT Tạ Quang Bửu (quận 8, TPHCM) phản ánh công đoàn trường đã nhận tiền thi đua của giáo viên nhưng lại nói rằng không có tiền thưởng và không chi cho giáo viên.
| Chia sẻ bài viết: |
Đào Anh Toàn 30-03-2023 23:17:58
Mong cơ quan cấp trên vào cuộc nhanh như báo Phụ Nữ
BN 30-03-2023 22:25:42
Cám ơn Cô Đào đã dũng cảm lên tiếng chất vấn. Đáng buồn thay khi đọc những bài viết phản ánh về những tiêu cực của ban quản lý các trường học. Những giáo viên tận tâm, tận tụy, nhiệt huyết với ngành sẽ giảm dần sự cống hiến với những cán bộ quên, nhầm có chủ đích hay tắc trách đến mức vô tâm thế này? Quên theo dây chuyền ư? Tiền của bạn bạn có quên thế này không nhỉ? Hy vọng những con sâu này được các bậc lãnh đạo ngành giáo dục "chiếu cố" dành chút thời gian quý báu sáng đèn soi xét, dọn sạch những nghịch lý tàn dư từ đội ngũ quản lý vô trách nhiệm, giúp cho cuộc sống của đội ngũ giáo viên với đồng lương ít ỏi được le lói niềm tin, cảm thấy được bảo vệ lợi ích chính đáng và điều này sẽ khơi dậy cảm hứng, truyền thêm lửa cho họ trong việc đào tạo cho thế hệ học trò tiếp nối.
Ngọc Kiên 30-03-2023 20:57:10
Chủ tịch công đoàn vốn là người đại diện cho giai cấp lao động (ở đây là gv). Nhưng ở đây thật kỳ lạ là chủ tịch công đoàn lại là hiệu phó (tạm hiểu là người sử dụng lao động). Vậy, chủ tịch công đoàn sẽ bảo vệ quyền lợi cho người lao động hay cho người sử dụng lao động đây? Dễ thấy ở các trường học, động cơ làm việc của ban chấp hành công đoàn là để hy vọng dùng công tác trong công đoàn làm bàn đạp lên cấp cao hơn như hiệu phó, hiệu trưởng. Một công đoàn mà sinh ra chỉ để phục vụ nhu cầu thăng tiến của một vài cá nhân thì công đoàn đó nên chấm dứt hoạt động sẽ tốt hơn.
Alice 30-03-2023 20:26:08
Mong báo phụ nữ cùng với các báo khác vào cuộc để giáo viên họ yên tâm công tác, tôi cũng có người thân làm ở đây và còn nhiều chuyện góc khuất rất cần được đưa ra ánh sáng
Đại học Quốc gia TPHCM vừa điều chỉnh một số nội dung trong Chương trình VNU350 theo hướng tăng cường kết nối nghiên cứu, phát triển các nhóm khoa học mạnh...
Sáng 24/6, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức hội thảo Đánh giá công tác chuyển đổi số cấp học mầm non năm học 2025-2026 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2026-2027.
Việc đưa ra quy định về chứng chỉ giáo dục đại học mở ra cơ hội cho người học. Đây là bước đi quan trọng nhằm thúc đẩy học tập suốt đời.
Ngày 23/6, Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng thông tin về điểm chuẩn tuyển sinh lớp Mười và chỉ tiêu tuyển sinh bổ sung lớp Mười năm học 2026-2027.
Trưa 23/6, ông Nguyễn Văn Phong - Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM - cho biết, đơn vị dự kiến công bố điểm chuẩn lớp Mười thường vào ngày 30/6.
Tổ chức Hợp tác quốc tế Hàn Quốc (KOICA) thông qua Bộ GD-ĐT, thông báo mở đăng ký cho chương trình học bổng thạc sĩ và tiến sĩ KOICA năm 2027.
Dự thảo quy chế đào tạo đại học mới cho phép sinh viên tài năng hoặc có kết quả học tập loại giỏi được rút ngắn thời gian học.
Chiều 19/6, UBND TPHCM tổ chức lễ trao quyết định cán bộ với sự chủ trì của ông Nguyễn Văn Được - Chủ tịch UBND TPHCM.
Đại học Trà Vinh được tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Nhất vì đã có thành tích xuất sắc trong công tác nghiên cứu khoa học...
Sáng 19/6, Sở GD-ĐT TPHCM chính thức công bố điểm chuẩn vào lớp Mười chuyên và tích hợp năm 2026.
Ngày 19/6, TPHCM mở cổng tra cứu điểm thi lớp Mười công lập năm 2026.
Hiệp hội Cao đẳng Cộng đồng Việt Nam tổ chức đại hội nhiệm kỳ 2026-2031 với chủ đề “Đổi mới - Kết nối - Hội nhập - Phát triển bền vững”.
Ngày càng nhiều học sinh, phụ huynh chủ động lựa chọn trung tâm giáo dục thường xuyên nhờ những lợi thế rõ rệt về chi phí và cơ hội sau tốt nghiệp.
Sở GD-ĐT TPHCM cho biết, dự kiến 9g ngày 19/6 sẽ công bố điểm thi vào lớp Mười và điểm chuẩn vào lớp Mười chuyên.
Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định về tổ chức các hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học.
Được Đồn Biên phòng Keng Đu nhận đỡ đầu theo chương trình “Con nuôi đồn Biên phòng”, Hoa chạm tới giảng đường đại học với giấc mơ trở thành cô giáo.
Giáo dục nghề nghiệp đang mở ra nhiều lựa chọn cho người học trong bối cảnh thị trường lao động khát nhân lực có tay nghề.