PNO - Tại TPHCM, công tác phát triển Đảng viên học sinh được nhiều trường học chú trọng song không đặt nặng chỉ tiêu mà hướng đến mục tiêu chuyển biến nhận thức.
Từ giai đoạn năm học 2017-2018 đến nay, số lượng học sinh TPHCM đứng vào hàng ngũ của Đảng đã ngày một tăng. Thậm chí, ở nhiều chi bộ trường học, đều đặn mỗi năm đều phát triển được 1-2 Đảng viên là học sinh.
Tại Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (quận 3), tính từ năm 2018 đến nay, chi bộ trường đã kết nạp được 5 học sinh đứng vào hàng ngũ của Đảng. Riêng năm học 2021-2022, dù gặp nhiều khó khăn do dịch COVID-19 song trường kết nạp Đảng được 2 học sinh.
Cô Nguyễn Thị Hồng Chương- Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường cho hay, công tác phát triển Đảng viên học sinh được nhà trường ươm mầm ngay từ năm học lớp 10 thông qua các sân chơi trong học tập, rèn luyện; hoạt động đoàn; các phong trào, hoạt động mang tính gắn kết, kết nối với xã hội…
 |
| Nhiều năm liên tiếp, mỗi năm Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai đều có thêm 2 học sinh được đứng vào hàng ngũ của Đảng |
Hiệu trưởng này cho rằng, cốt lõi trong câu chuyện phát triển Đảng viên học sinh là từ chính bản thân các em phải có lý tưởng và phấn đấu, rèn luyện. Khi đã xác định được lý tưởng, có “chất lửa nhiệt thành” các em sẽ cố gắng học tập, tham gia các hoạt động để bồi dưỡng bản thân, tự hoàn thiện mình.
Tương tự, năm học 2021-2022, Chi bộ Trường THPT Hùng Vương (quận 5) cũng đã tổ chức kết nạp Đảng cho 2 học sinh ưu tú. Thầy Nguyễn Vân Yên- Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, bên cạnh việc học, nhà trường hướng đến tạo môi trường, sân chơi để các em được thể hiện, trải nghiệm, qua đó, tu dưỡng bản thân để sống có lý tưởng, hoài bão, trách nhiệm…
Đặc biệt, sau 16 năm bền bỉ ươm mầm, năm học 2021-2022, lần đầu tiên Trường THPT Tây Thạnh (quận Tân Phú) có 1 học sinh xuất sắc đứng vào hàng ngũ của Đảng.
 |
| Việc kết nạp Đảng viên học sinh không chạy theo số lượng, chỉ tiêu mà hướng đến mục tiêu chuyển biến nhận thức |
Thầy Phạm Văn Cường- Bí thư chi bộ, Phó hiệu trưởng nhà trường cho hay, chi bộ trường không đặt nặng về chỉ tiêu, số lượng mà xem các nội dung giáo dục nhận thức về Đảng, về lý tưởng, xem sự chuyển biến về nhận thức trong học sinh mới là mục tiêu quan trọng. Từ năm 2015 đến nay, Chi bộ đã có 7 học sinh học cảm tình Đảng song Chi bộ mới chỉ kết nạp 1 Đảng viên là học sinh.
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
