PNO - Ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM cho rằng, chương trình hay đến mấy nhưng giáo viên không thay đổi quan điểm dạy học thì chương trình thất bại.
Trong Hội nghị về công tác đào tạo bồi dưỡng giáo viên theo Chương trình GDPT 2018 được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TPHCM tổ chức chiều 3/4, Tiến sĩ Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM nhấn mạnh: Cần loại bỏ ngay tiêu chí đánh giá giáo viên theo điểm số học sinh.
Theo ông, Chương trình GDPT 2018 có hay đến mấy nhưng nếu giáo viên không thay đổi quan điểm dạy học thì chương trình vẫn thất bại. Do vậy, cần rà soát lại xem việc dạy học của giáo viên hiện nay đã đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình chưa.
 |
| Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM yêu cầu loại bỏ ngay tức khắc tiêu chí đánh giá giáo viên theo điểm số |
Ông cho rằng, chương trình mới là cơ hội để thầy cô thay đổi toàn diện, từ cách dạy học đến kiểm tra đánh giá, hướng đến phát triển năng lực và lợi ích của học sinh.
Từ thực tế này, lãnh đạo Sở GD-ĐT TPHCM đặt hàng Trường ĐH Sài Gòn có thêm chuyên đề về kiểm tra, đánh giá, để giáo viên dạy với tinh thần mới và có được phương pháp kiểm tra đánh giá phù hợp (đánh giá quá trình, thường xuyên, bằng nhận xét, đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh, đánh giá bằng động viên, thúc đẩy chứ không phải bằng điểm số để đo kiến thức). Đồng thời đặt hàng Trường ĐH Sài Gòn tăng cường bồi dưỡng phương pháp dạy học các môn tích hợp; đề nghị Phòng Tổ chức cán bộ xây dựng nội dung tất cả giáo viên dạy đơn môn cũng cần bồi dưỡng thường xuyên, cần thay đổi phương pháp dạy học.
Ông cho biết, UBND TP đã cho phép đưa máy tính phục vụ dạy học ra khỏi danh mục mua sắm tập trung. Phòng kế hoạch tài chính đã tham mưu văn bản, gửi cho UBND các quận, huyện để tháo gỡ, mua máy tính. Do vậy, các địa phương cần rà soát lại cơ sở vật chất, trang thiết bị. Theo chương trình mới, học sinh lớp 3 bắt buộc phải học môn tin học nhưng đến giờ này nhiều trường vẫn chưa có phòng máy.
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
Nhiều thầy cô không chỉ giảng dạy giỏi mà còn là tấm gương sáng cho học sinh về tinh thần học tập suốt đời.
Bên cạnh dàn thí sinh chất lượng, Royal Speaking Contest của Royal School năm nay còn nhận được sự quan tâm với format mới lạ và nhiều chủ đề tranh biện.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, nhà giáo không muốn có đặc quyền, đặc lợi song thực tế phần lớn trong số 1,6 triệu người làm nghề vẫn chưa đủ sống.
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
