PNO - Sở GD-ĐT TP. Hà Nội đang lấy ý kiến của phụ huynh về việc cho học sinh đi học trực tiếp trở lại.
Về quyết định chọn cho con quay lại trường thời gian tới, chị Nguyễn Thu Hà (ở quận Cầu Giấy, Hà Nội; có hai con đang học tiểu học) cho rằng: "Hiện nay, các hoạt động đã bình thường trở lại, nhà hàng cũng như khu vui chơi đều đã mở cửa đón khách, riêng cánh cổng trường học vẫn đóng là điều hoàn toàn vô lý. Tôi thực sự sốt ruột khi hầu hết các địa phương đã cho trẻ đi học trực tiếp từ lâu, còn Hà Nội thì vẫn học trực tuyến".
 |
| Nhiều phụ huynh lo lắng về sức khỏe tinh thần của con khi phải học trực tuyến quá dài |
Chị Nguyễn Thu Hà còn lo lắng khi con bị "nhốt" ở nhà, ít giao tiếp xã hội và xem ti vi nhiều sẽ bị ảnh hưởng đến tâm lý. Gần đây, bé lớn nhà chị sinh ra hay cáu, thậm chí đánh em. "Vì thế, hôm qua, khi giáo viên khảo sát ý kiến về việc cho con đi học trở lại hay chưa, tôi đã chọn đồng ý”, chị Hà cho hay.
Anh Nguyễn Văn Thắng (quận Hà Đông, Hà Nội) cũng mong đợi tín hiệu mở cửa trường học từ rất lâu, đặc biệt khi thấy các hoạt động khác đã bình thường trở lại. “Con trai tôi học lớp Một, gần một năm nay cháu chưa từng được đến trường cũng như chưa gặp trực tiếp bạn bè và giáo viên chủ nhiệm. Ở nhà nhiều, con tôi tăng cân, thèm được vận động. Thiết nghĩ, các cháu đang trong độ tuổi phát triển về thể chất và tinh thần không thể "bị nhốt" mãi trong 4 bức tường được, nhất là thời gian qua đã xuất hiện nhiều trẻ trầm cảm.
Chúng ta đã chấp nhận sống trong trạng thái bình thường mới thì vì sao cứ bắt học sinh ở nhà mãi. Hiện tại, lớp con tôi đã có 2/3 phụ huynh đồng ý cho con quay lại trường”, anh Thắng chia sẻ.
Liên quan đến vấn đề này, ông Phạm Văn Ngát, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Thanh Trì (Hà Nội), cho biết thông tin bước đầu về việc triển khai lấy ý kiến phụ huynh cho trẻ từ lớp 1-6 đi học trực tiếp trở lại: "Nhiều cha mẹ mong con được đến trường nhưng cũng vẫn còn nhiều người lo lắng vì con em chưa được tiêm phòng vắc xin nên còn e dè trong việc đồng ý cho con đi học".
Ông cho biết thêm về việc tổ chức học bán trú, Sở GD-ĐT đã cho phép đối với các khối lớp từ 7-12. Sắp tới, nếu cha mẹ đồng thuận cùng nhà trường cho học sinh khối lớp 1-6 đi học trở lại thì Sở GD-ĐT Hà Nội sẽ cho các trường tổ chức bán trú cho học sinh.
Bà Phạm Thị Lệ Hằng, Trưởng phòng GD-ĐT quận Hà Đông (Hà Nội), cũng cho hay sau khi nhận thông tin từ Sở GD-ĐT Hà Nội, phòng đã chỉ đạo các trường tiểu học, THCS trên địa bàn khảo sát ý kiến phụ huynh việc cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 6 trở lại trường từ ngày 2/4, dự kiến có kết quả vào ngày 4/4.
“Hiện nay, các trường đã sẵn sàng đón học sinh trở lại trường. Mọi việc tùy vào nguyện vọng phụ huynh, thành phố sẽ căn cứ vào mong muốn của cha mẹ học sinh cùng tình hình dịch để quyết định việc có đón học sinh quay lại trường vào thời gian tới hay không”, bà Hằng cho hay.
Đại Minh
| Chia sẻ bài viết: |
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, nhà giáo không muốn có đặc quyền, đặc lợi song thực tế phần lớn trong số 1,6 triệu người làm nghề vẫn chưa đủ sống.
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
