PNO - Chưa vào cao điểm mùa tuyển sinh đại học (ĐH) 2021, nhiều trường ĐH đã bắt đầu “tung” phương thức tuyển sinh mới cũng như ngành học mới đón đầu xu thế nguồn nhân lực.
ĐH Quốc gia Hà Nội dự kiến sẽ quay lại tổ chức thi đánh giá năng lực quy mô khoảng 10.000 thí sinh, bên cạnh các phương thức tuyển sinh truyền thống. Kỳ thi sẽ chia thành bốn, năm đợt, bắt đầu từ tháng Năm đến tháng Mười với khoảng 1.000 - 2.000 thí sinh mỗi đợt.
Ngoài xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ĐH này còn đưa ra quy định đặc thù của mình, là xét tuyển các kết quả thi chuẩn hóa quốc tế SAT, ACT, A-Level, chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế IELTS và tương đương.
 |
| Nhiều phương thức xét tuyển, ngành học mới đón thí sinh ở mùa tuyển sinh 2021 |
Ngày 23/12, Trường ĐH Nha Trang đưa ra bốn phương thức xét tuyển dự kiến cho mùa tuyển sinh 2021. Trong đó, đáng chú ý là phương thức tuyển dựa vào điểm xét thi tốt nghiệp THPT. Điểm này được tính dựa trên 70% điểm thi tốt nghiệp THPT (tổng điểm bốn bài thi) và 30% điểm trung bình cả năm lớp 12 và cộng điểm ưu tiên nếu có).
Theo tiến sĩ Tô Văn Phương, Trưởng phòng Đào tạo nhà trường, đây là đơn vị đầu tiên sử dụng điều kiện xét tốt nghiệp THPT làm phương thức xét tuyển vào ĐH.
Tiến sĩ Hà Thúc Viên, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Việt Đức, cho biết trường có ba phương thức: xét tuyển học bạ; xét tuyển thẳng đối với các thí sinh có văn bằng, chứng chỉ tốt nghiệp THPT quốc tế như TestAS, SAT, IBD, AS/A-Level, IGCSE, WACE... hoặc đoạt giải các kỳ thi quốc tế, quốc gia. Đặc biệt, trường sẽ dành khoảng 70% chỉ tiêu để xét tuyển kết quả thi đánh giá năng lực do trường tổ chức vào tháng Năm.
 |
| Sẽ có nhiều trường tự tổ chức thi đánh giá năng lực |
“Kỳ thi đánh giá năng lực của trường sử dụng bài thi TestAS với học sinh Việt Nam và quốc tế. Bài thi gồm: ngoại ngữ trực tuyến, kiến thức cơ bản (110 phút) và kiến thức chuyên ngành (từ 145 - 150 phút). Bài thi cơ bản kiểm tra các kỹ năng tổng quát về toán học cơ bản, suy luận logic, quy luật chuỗi số. Bài thi chuyên ngành được thiết kế theo các nhóm ngành khác nhau gồm: nhân văn, văn hóa và khoa học xã hội; khoa học kỹ thuật; toán học, khoa học máy tính và khoa học tự nhiên; kinh tế học”, tiến sĩ Hà Thúc Viên thông tin.
Nắm bắt xu hướng chuyển đổi số, nhiều ĐH đưa ra những ngành mới liên quan. Như Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM mở ngành mới quản lý đô thị thông minh và bền vững - lần đầu tiên được đào tạo tại Việt Nam.
Tiến sĩ Phan Hồng Hải, hiệu trưởng nhà trường, cho hay: “TP.HCM đã công bố chương trình chuyển đổi số, phát triển doanh nghiệp công nghệ thông tin thúc đẩy xây dựng đô thị thông minh. Để đón đầu xu thế này và đáp ứng nhu cầu nhân lực mới, từ năm 2021, trường mở các ngành robot và hệ thống điều khiển thông minh, quản lý đô thị thông minh và bền vững, kỹ thuật hóa phân tích, quản trị nguồn nhân lực, logistics và quản lý chuỗi cung ứng, kinh tế tài nguyên thiên nhiên…”.
Trường ĐH Gia Định cũng mở rộng đào tạo đến các ngành nghề xu hướng này như logistics và quản lý chuỗi cung ứng, kinh doanh quốc tế, thương mại điện tử, truyền thông đa phương tiện, quan hệ công chúng, truyền thông kỹ thuật số...
Thanh Thanh
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
