PNO - Qua hơn 4 năm thực hiện đề án phát triển giáo dục mầm non giai đoạn 2018-2025, dù đã đạt được nhiều kết quả song theo Bộ GD-ĐT, giáo dục mầm non vẫn còn nhiều hạn chế.
Theo đó, quy mô, mạng lưới trường lớp mầm non tiếp tục phát triển, số trường tăng cao so với năm học trước. Cả nước có 15.334 nhà trẻ, trường mẫu giáo, mầm non. Tổng số trẻ được đến trường và chăm sóc giáo dục theo chương trình giáo dục mầm non là hơn 5 triệu em…
 |
| Ảnh minh họa |
Tuy nhiên, năm học 2022-2023, cả nước thiếu trên 51.300 giáo viên trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập. Đội ngũ thiếu dẫn đến áp lực đối với giáo viên, tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn, hạn chế trong việc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ. Tiền lương, tiền công, chính sách của giáo viên mầm non rất thấp.
Mạng lưới trường, lớp chưa đáp ứng nhu cầu tới trường, lớp của trẻ; đặc biệt là ở vùng núi cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, khu công nghiệp, khu chế xuất và khu đông dân cư. Cơ sở vật chất, đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học tối thiểu còn thiếu và chưa đáp ứng yêu cầu dạy học. Vẫn còn khoảng gần 500.000 trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi chưa được đến trường, chủ yếu ở vùng khó khăn, vùng núi cao, vùng đồng bằng sông Cửu Long. Còn gần 800.000 trẻ em người dân tộc thiểu số chưa được tiếp cận với giáo dục mầm non.
Để khắc phục khó khăn và tiếp tục triển khai đề án, Bộ GD-ĐT đã đề ra một số giải pháp. Trong đó có giải pháp thí điểm thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo ở một số tỉnh, thành; đổi mới chương trình giáo dục mầm non; phát triển giáo dục mầm non vùng khó khăn, khu công nghiệp, khu chế xuất và nơi tập trung đông dân cư; đầu tư phát triển mạng lưới, cơ sở vật chất; chính sách phát triển đội ngũ, có cơ chế, giải pháp đào tạo, tuyển dụng đủ giáo viên mầm non theo quy định…
Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Quốc hội cũng sẽ tổ chức hội nghị về giáo dục mầm non, trong đó tập trung vào những vấn đề khó khăn nhất của bậc học này để đề xuất giải pháp khắc phục.
Quế Minh
| Chia sẻ bài viết: |
Năm học 2024-2025, nhiều trường phổ thông tại TPHCM đã cho học sinh lớp Mười hai “học chạy” 2 môn thi tự chọn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Đại học Kinh tế TPHCM dành 100 suất học bổng, mỗi suất trị giá 10 triệu đồng cho sinh viên miền Bắc bị ảnh hưởng trực tiếp bởi cơn bão số 3.
Trường ĐH Công Thương TPHCM (quận Tân Phú) có tới 46 cặp sinh đôi, những sinh viên này được giảm học phí 50%.
Hà Nội đã ngừng mưa, trời nắng, nước cũng đã rút ở nhiều địa bàn, song số trường chưa thể đón học sinh đi học trực tiếp vẫn còn khá nhiều.
Sáng 13/9, đại diện Bộ GD-ĐT đã có buổi làm việc với UBND TPHCM về công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của thành phố.
Sở GD-ĐT Hà Nội đã yêu cầu các trường có hình thức dạy học phù hợp. Nếu không thể dạy trực tiếp, có thể chuyển sang dạy trực tuyến...
Chiều 12/9, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức hội thảo khoa học Xây dựng giải pháp định danh đơn vị kiến thức và thống kê học liệu số cho chương trình GDPT 2018.
Anh tăng yêu cầu chứng minh tài chính với du học sinh.
Hoạt động Mock - Interview & Job Fair tại Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TPHCM mang đến 8.000 vị trí việc làm cho sinh viên ở 150 doanh nghiệp.
Không gian văn hóa Hồ Chí Minh và không gian tự học hiện đại tạo cảm hứng mới để học sinh đọc sách, đồng thời hỗ trợ quá trình dạy và học.
Nếu không thể dạy trực tiếp, các trường có thể dạy trực tuyến hoặc kết hợp giữa trực tiếp và trực tuyến.
Phòng Tài chính-Kế hoạch quận 1 đề nghị trường học thực hiện đúng quy định Luật Đấu thầu khi ký kết với công ty dịch vụ giáo dục, cung ứng thực phẩm.
Chiều 11/9, Bộ GD-ĐT và Công đoàn Giáo dục Việt Nam tổ chức lễ phát động ngành giáo dục ủng hộ đồng bào bị thiệt hại do bão số 3.
Thay vì làm cỗ Trung thu, học sinh lớp 2/2 Trường Tiểu học Quang Trung, TP Huế dùng hết số tiền bố mẹ cho để gửi tặng các bạn nhỏ miền Bắc.
Trước nguy cơ mưa lớn còn có thể kéo dài gây ảnh hưởng đến việc học tập trực tiếp tại trường, nhiều trường học miền Bắc đã chuyển sang học online.
Năm học mới, giáo dục tiểu học TPHCM có thêm 9 trường mới, tổng kinh phí trên 1.000 tỉ đồng, góp phần nâng cao tỉ lệ học sinh được học 2 buổi/ngày.
38 nhà khoa học nữ xuất sắc của Việt Nam nhận giải thưởng khoa học L’Oréal - Unesco “Vì sự phát triển phụ nữ trong khoa học” được tôn vinh ngày 9/9.
Có đối tượng tự nhận là người của Trường đại học Tài chính - Marketing để gọi điện, nhắn tin yêu cầu sinh viên đóng các khoản nợ học phí.
