PNO - Tiến sĩ Un Chan Chung, nguyên Thủ tướng Hàn Quốc, nguyên hiệu trưởng ĐH Quốc gia Seoul, đã có buổi nói chuyện với sinh viên, giảng viên Trường ĐH Kinh tế TP.HCM vào sáng 29/11 .
Ông bắt đầu bài nói chuyện: "Tăng trưởng chia sẻ giữa Việt Nam và Hàn Quốc trên nền tảng của sự tin cậy" bằng kinh nghiệm phát triển giáo dục. Bởi, đó là một trong những con đường hiệu quả để dẫn dắt sự thay đổi, thúc đẩy phát triển ở các lĩnh vực khác, trong đó có kinh tế.
Theo tiến sĩ (TS) Un, giáo dục đại học là nơi sinh viên cần được khuyến khích theo đuổi đam mê và sáng tạo. Các trường đại học cần đóng vai trò là nguồn năng lượng thúc đẩy sự sáng tạo và chia sẻ sự phát triển, thành tựu của mình với cộng đồng địa phương.
Điều này cũng tương tự như các trường ĐH Stanford, Học viện công nghệ Massachusetts (MIT)… trở thành nơi nắm giữ tinh thần đổi mới công nghệ của Thung lũng Silicon.
 |
| TS Un Chan Chung cho rằng đại học phải là nơi tạo ra kiến thức |
Từng là Hiệu trưởng của trường ĐH Quốc gia Seoul- ngôi trường được mệnh danh là “Harvard của Hàn Quốc”, TS Un Chan Chung đã cố gắng tạo ra môi trường giáo dục thúc đẩy sự sáng tạo và tư duy phản biện của sinh viên.
Ông Un Chan Chung chia sẻ: "Để làm được điều này, chúng tôi đã thiết kế lại chương trình giảng dạy để biến ĐH Quốc gia Seoul trở thành nơi tạo ra kiến thức, không đơn thuần là truyền kiến thức từ giảng viên sang sinh viên".
Dĩ nhiên, theo ông, sự sáng tạo không bao giờ có thể mang lại thành quả nếu không có một cách nhìn cởi mở để tiếp nhận những ý tưởng táo bạo. Vì vậy, lãnh đạo, quản lý trường ĐH nhất định phải có được cái nhìn và tư duy cởi mở, dám chấp nhận cái mới.
Ông cho biết một trong những biện pháp đầu tiên để đẩy mạnh sáng tạo là cải cách quy trình tuyển sinh hướng đến cân bằng giữa các vùng.
"Trên tư cách hiệu trưởng, tôi đã cải cách quy trình tuyển sinh với việc tuyển 1/3 số lượng sinh viên từ các vùng trong cả nước và giữ 2/3 sinh viên là người Seoul. Bằng cách này, sinh viên và giảng viên được tiếp xúc, học hỏi kinh nghiệm từ những học giả có nền tảng khác nhau và điều này sẽ kích thích tư duy sáng tạo dẫn đến những ý tưởng mới", TS Un chia sẻ.
Đúc kết từ kinh nghiệm thực tế từ là người đứng đầu một trường đại học tinh hoa đến khi trở thành người đứng đầu Chính phủ Hàn Quốc - đất nước từng làm nên “Kỳ tích sông Hàn” phát triển kinh tế - xã hội đất nước, ông Un Chan Chung nhấn mạnh: Thông qua việc khuyến khích những cuộc thảo luận tích cực của sinh viên về tầm quan trọng của tăng trưởng chia sẻ và nền kinh tế bền vững để thoát khỏi quan điểm kinh tế lỗi thời.
| TS Un Chan Chung cho biết: Viện Quản lý quốc tế (IMI), thành viên của tổ chức tư nhân hàng đầu Hàn Quốc sẽ chuyển giao bí quyết thành công của các công ty Hàn Quốc cho các công ty Việt Nam thông qua chương trình đào tạo "Quản trị cấp cao toàn cầu Việt Nam - Hàn Quốc" phối hợp cùng Trường ĐH Kinh tế TP.HCM. Đây là chương trình nhằm hướng dẫn các doanh nghiệp Việt trở thành các doanh nghiệp toàn cầu dựa trên kinh nghiệm của các tập đoàn Hàn Quốc. |
Tiêu Hà
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
