PNO - Trong mục tiêu chuyển đổi số giáo dục năm 2023, TPHCM sẽ triển khai chữ ký số cho 100% giáo viên, tiến tới triển khai học bạ điện tử, học bạ số.
 |
| Năm 2023, TPHCM triển khai bộ chỉ số đánh giá chuyển đổi số cùng xây dựng chữ ký điện tử cho 100% giáo viên |
Ngày 10/2, tại hội nghị sơ kết học kỳ 1 năm học 2022-2023, ông Hồ Tấn Minh- Chánh văn phòng Sở GD-ĐT TPHCM cho hay, năm 2023 ngành giáo dục sẽ tập trung hướng đến hoàn thiện dữ liệu của ngành, đẩy mạnh chuyển đổi số giáo dục. Trong đó, sẽ ban hành các hướng dẫn, quy định để làm căn cứ triển khai, kết nối, đánh giá mức độ hoàn thành mục tiêu chuyển đổi số tại các cơ sở giáo dục.
Cụ thể, năm 2023, Sở sẽ xây dựng một nền tảng quản trị dữ liệu; bộ giải pháp chuyển đổi số giáo dục cơ bản- đưa tất cả các cơ sở giáo dục sử dụng một hạ tầng, hệ sinh thái.
Chánh Văn phòng Sở GD-ĐT TPHCM cho biết thêm, năm nay sở cũng sẽ tổ chức lớp bồi dưỡng kiến thức chuyên môn và nhận thức của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên công nghệ thông tin. Đồng thời, văn phòng sở sẽ tham mưu ban hành bộ chỉ số chuyển đổi số, xây dựng giải pháp học bạ số, xây dựng thư viện số dùng chung cho toàn ngành. Học sinh, giáo viên có thể khai thác dữ liệu miễn phí.
“Năm 2023 sẽ triển khai văn phòng điện tử, không sử dụng hồ sơ giấy. Triển khai chữ ký số cho toàn thể giáo viên. Mục tiêu chuyển đổi số là phải đơn giản, dễ dàng chứ chuyển đổi số mà khó khăn thì chưa đạt yêu cầu”- ông Hồ Tấn Minh thông tin thêm.
 |
| Bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số giáo dục được TPHCM tính đến cả việc dạy học trực tuyến tại các cơ sở giáo dục |
Bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số giáo dục TPHCM yêu cầu những gì?
Bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số cơ bản đối với cơ sở giáo dục được TPHCM ban hành tới đây bao gồm: chuyển đổi số trong dạy và học; chuyển đổi số trong quản trị nhà trường, được tính theo thang điểm 100 mỗi nội dung.
Cụ thể, chuyển đổi số trong dạy và học sẽ gồm 7 chỉ số: trong đó 2 chỉ số bắt buộc là có ban hành kế hoạch tổ chức dạy học trực tuyến (kết hợp dạy trực tiếp, ban hành riêng hoặc lồng ghép trong kế hoạch tổ chức dạy học hàng năm) và có ban hành quy chế tổ chức dạy học trực tuyến; cùng các chỉ số thành phần: có triển khai hệ thống quản lý học tập trực tuyến /hệ thống quản lý nội dung học tập trực tuyến (30 điểm); số lượng học liệu được số hoá (10 điểm); có tổ chức triển khai kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trên phòng máy tính, có phần mềm, máy tính kết nối mạng, phần mềm tổ chức thi trên máy tính có kết nối, trao đổi kết quả với quản trị nhà trường (20 điểm); phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số (20 điểm); hạ tầng, thiết bị sử dụng chuyển đổi số dạy, học (20 điểm).
Chuyển đổi số trong quản trị cơ sở giáo dục bao gồm 2 điều kiện bắt buộc là thành lập bộ phận chỉ đạo, phụ trách, triển khai ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và ban hành kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin chuyển đổi số; cùng các chỉ số: triển khai phần mềm quản trị nhà trường (70 điểm); mức độ triển khai dịch vụ trực tuyến (30 điểm).
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
Nhiều sinh viên chậm tốt nghiệp từ vài tháng đến cả năm, do không đạt năng lực ngoại ngữ bậc 3/6, tương đương trình độ B1 theo khung trình độ châu Âu.
Tỉnh Quảng Nam dự kiến hỗ trợ cao nhất 100 triệu cho viên chức giáo viên đến công tác tại các xã khu vực III hoặc thôn đặc biệt khó khăn.
Nhiều thầy cô không chỉ giảng dạy giỏi mà còn là tấm gương sáng cho học sinh về tinh thần học tập suốt đời.
Bên cạnh dàn thí sinh chất lượng, Royal Speaking Contest của Royal School năm nay còn nhận được sự quan tâm với format mới lạ và nhiều chủ đề tranh biện.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ, nhà giáo không muốn có đặc quyền, đặc lợi song thực tế phần lớn trong số 1,6 triệu người làm nghề vẫn chưa đủ sống.
Đến Thạnh Hòa Sơn, huyện Cầu Ngang (Trà Vinh) là xã vùng sâu, vùng xa có hơn 70% đồng bào dân tộc Khmer sinh sống,
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
