PNO - Với 16 lớp học, Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai có tới 3 giáo viên âm nhạc nhưng lại thiếu giáo viên dạy tiếng Anh.
Sáng 25/9, ông Nguyễn Hữu Truyền - Trưởng Phòng Nội vụ huyện Buôn Đôn (tỉnh Đắk Lắk) - cho biết, các phòng ban liên quan của huyện đã họp để giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ tại Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai (xã Ea Huar, huyện Buôn Đôn, tỉnh Đắk Lắk).
 |
| Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai |
Trao đổi về vấn đề này, bà H Tú Byă – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai - cho biết, toàn trường có 430 học sinh, với 16 lớp.
Theo vị lãnh đạo này, hiện Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai có 3 giáo viên âm nhạc, nhưng theo quy định, chỉ cần 1 giáo viên âm nhạc là đủ.
Để tránh lãng phí dư thừa giáo viên, lãnh đạo Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai đã bố trí 1 giáo viên âm nhạc làm Tổng phụ trách Đội; 1 người được bố trí dạy 16 tiết chuyên môn âm nhạc và 7 tiết dạy đạo đức, đọc thư viện, tự nhiên xã hội; người còn lại được bố trí dạy các tiết như: đạo đức, đọc thư viện, tự nhiên xã hội, hoạt động trải nghiệm...
Trên cơ sở đó, bà H Tú Byă cho hay, hiện trường thừa 1 giáo viên dạy âm nhạc. Đáng nói, thực trạng này đã tồn tại nhiều năm.
Trong lúc thừa giáo viên âm nhạc thì Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai lại đối diện với nhiều khó khăn do thiếu 1 giáo viên tiếng Anh để thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Theo bà H Tú, năm học trước, Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai có 17 lớp nên được giao 32 cán bộ, giáo viên, nhân viên (trong đó có 2 giáo viên tiếng Anh). Đến năm học 2023-2024, trường có 16 lớp nên phải giảm 1 giáo viên. Vừa qua, thực hiện công văn của huyện, trường cắt 1 giáo viên hợp đồng dạy tiếng Anh sau khi thi viên chức xong để chờ chủ trương hợp đồng lại. Hiện tại, trường có 31 cán bộ, giáo viên, nhân viên, vừa đủ số lượng biên chế giao nhưng thực tế thiếu 1 giáo viên tiếng Anh để dạy theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Trước tình hình trên, lãnh đạo Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai đã làm báo cáo gửi UBND huyện, Phòng Nội vụ, Phòng GD&ĐT đề nghị giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ để đảm bảo công tác dạy và học của nhà trường. Tuy nhiên, đến nay sự việc vẫn chưa được giải quyết.
Liên quan đến vấn đề này, sáng 25/9, ông Nguyễn Hữu Truyền - Trưởng Phòng Nội vụ huyện Buôn Đôn xác nhận, việc thừa giáo viên âm nhạc đã tồn tại nhiều năm nay ở Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai. Hiện Phòng Tài chính, Phòng Nội vụ và Phòng GD&ĐT của huyện đã họp để giải quyết vấn đề này. Trong tuần này, sẽ chuyển 1 giáo viên âm nhạc đi để hợp đồng giáo viên tiếng Anh về cho trường.
Văn Nguyên
| Chia sẻ bài viết: |
Nguyễn Văn Sai 28-09-2023 11:11:55
Ở ĐL, Bình Thuận 1 trường có 10 lớp, có 2 giáo viên thể dục. Vậy là đảm bảo.
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
