Một quận thiếu cả trưởng phòng giáo dục, hiệu trưởng, hiệu phó, giáo viên, vì sao?

Khuyết nhiều cán bộ quản lý

Cụ thể, sau khi ông Ngô Văn Tuyên - nguyên Trưởng phòng GD-ĐT - về hưu, UBND quận Bình Tân đã cho thi tuyển chức danh trưởng phòng GD-ĐT nhưng đến nay vẫn chưa bổ nhiệm được trưởng phòng.

Nhiều trường học trên địa bàn quận cũng khuyết hiệu trưởng gần nửa năm nay như: Trường THCS Nguyễn Trãi, Trường tiểu học Bình Trị Đông A, Trường tiểu học Bình Thuận… Quận cũng thiếu hàng chục hiệu phó, trong đó điển hình như Trường THCS Huỳnh Văn Nghệ có khoảng 100 lớp nhưng chỉ có 1 hiệu phó suốt 2 năm nay (theo quy định cứ 28 lớp thì cần 1 hiệu phó). Nhiều trường khác như: Trường THCS Trần Quốc Toản, Trường tiểu học Bình Trị Đông A, Trường tiểu học Bình Long… cũng thiếu hiệu phó. Tình trạng thiếu giáo viên số lượng lớn cũng diễn ra ở nhiều trường.

Tình hình này đang khiến cho hoạt động của các trường ở quận Bình Tân gặp nhiều khó khăn. Phó hiệu trưởng của một trường THCS quận này cho hay, thường mỗi trường phải có ít nhất 1 hiệu trưởng và 2-3 hiệu phó bởi khối lượng công việc rất lớn. Thiếu người, ban giám hiệu gặp nhiều khó khăn, áp lực. “Nhiều trường cũng đang mong mỏi được bổ nhiệm, hoàn thiện bộ máy quản lý để ổn định hoạt động” - vị này nói.

Bà Lê Thị Ngọc Dung - Phó chủ tịch UBND quận Bình Tân - cho biết, sau khi ông Ngô Văn Tuyên về hưu, quận đã tổ chức thí điểm thi tuyển chức danh trưởng phòng để bổ sung nhân sự cho phòng GD-ĐT và các ứng viên đã thi tuyển xong vòng 1. Tuy nhiên, hiện tại TPHCM đang có chủ trương tạm ngưng thi tuyển, việc thi tuyển vòng 2 của quận vì vậy chưa thực hiện được, vị trí này vì vậy khuyết cho đến nay. “Hiện UBND quận giao cho ông Trần Minh Kha - Phó phòng GD-ĐT - phụ trách chung, quản lý, sắp xếp công việc của phòng. Tương tự, với các trường tiểu học, THCS thiếu hiệu trưởng thì sẽ giao cho phó hiệu trưởng phụ trách quản lý, còn việc thiếu hiệu phó thì UBND quận sẽ tính toán bổ sung” - bà Dung nói.

Về kế hoạch sắp xếp nhân sự trong thời gian tới, bà Dung cho biết UBND quận đang chờ chủ trương của thành phố. Đối với vị trí trưởng phòng khi TPHCM cho phép thi tuyển trở lại quận sẽ thực hiện. Còn nhân sự của các trường thì quận đang rà soát để làm quy trình bổ nhiệm.

Trường “đau đầu” tính toán tiết phụ trội

Báo Phụ nữ TPHCM cũng nhận được phản ảnh về tình trạng thiếu giáo viên ở nhiều trường tại quận Bình Tân. Các trường buộc phải tăng tiết phụ trội hoặc thuê giáo viên thỉnh giảng bên ngoài. Tuy nhiên, việc tính toán tiền phụ trội không phù hợp khiến nhiều người bức xúc.

Trường THCS Hồ Văn Long (quận Bình Tân) hiện thiếu tới 26 giáo viên - Ảnh: N.L.

Là một trong những trường thiếu giáo viên trầm trọng, ông Phạm Minh Trí - Hiệu trưởng Trường THCS Hồ Văn Long - cho biết, hiện trường có 76 giáo viên, đang thiếu tới 26 giáo viên ở hầu hết môn. Lý do thiếu là vì trường vẫn đang chờ phân bổ chỉ tiêu biên chế của UBND quận trong đợt tuyển dụng mới. Nhiều đợt tuyển dụng trước, một số môn dù có chỉ tiêu nhưng không tuyển được người như môn: âm nhạc, mỹ thuật, tin học, địa lý - lịch sử… “Những môn này, trước đây chỉ dạy ở bậc THCS, THPT nhưng theo chương trình mới hiện đã dạy ở cả bậc tiểu học nên nguồn tuyển vốn đã ít lại bị san sẻ” - ông Phạm Minh Trí nói.

Do thiếu giáo viên nên ngoài số tiết nghĩa vụ (19 tiết/tuần), trường buộc phải tăng tiết và được tính thành tiết phụ trội. Theo hệ số lương của giáo viên, mức giá trung bình của tiết phụ trội ở trường là khoảng 186.000 đồng/tiết. Tuy nhiên, có những người thâm niên cao mỗi tiết phải trả gần 400.000 đồng. “Thiếu nhiều giáo viên nên riêng học kỳ I năm học 2024-2025 trường có tới 6.400 tiết phụ trội. Như vậy, số tiền trường phải chi trả một học kỳ là khoảng 1,2 tỉ đồng. Trong khi đó, ngân sách cấp về trường để chi cho tiết phụ trội chỉ khoảng 460 triệu đồng. Chúng tôi phải “giật gấu vá vai”, tính toán, cân đối rất đau đầu” - ông Trí trăn trở. Chưa kể từ năm học 2024-2025, khối Chín cũng học chương trình giáo dục phổ thông 2018 nên mỗi lớp sẽ có thêm 19 tiết phụ trội/học kỳ để dạy hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương. Trường có 10 lớp Chín nên mỗi học kỳ đã tăng thêm 190 tiết phụ trội/khối. Riêng 2 môn này, tổng 4 khối đã có khoảng 760 tiết phụ trội/học kỳ.

Ông Phạm Minh Trí giãi bày: Trong tình hình nay, trường buộc phải ưu tiên sắp xếp cho những giáo viên thâm niên thấp dạy tiết phụ trội, đồng thời mời giáo viên thỉnh giảng bên ngoài trường, bởi mức giá thỉnh giảng chỉ khoảng 80.000 đồng/tiết.
Chỉ trừ những môn nào khó quá, không có giáo viên thâm niên thấp cũng không mời được giáo viên ngoài thì trường buộc phải “thuê” giáo viên thâm niên cao dạy và chấp nhận mức giá 300.000-400.000 đồng/tiết. “Việc sắp xếp này có thể khiến một số giáo viên thâm niên cao bức xúc vì không được sắp xếp nhiều tiết phụ trội. Chúng tôi rất mong giáo viên thông cảm, chia sẻ với khó khăn chung này của trường, bởi chúng tôi phải cân đối các khoản chi để có tiền thưởng vào cuối năm và các dịp lễ, tết, nghỉ hè… cho toàn bộ giáo viên, nhân viên. Nếu chi quá nhiều cho tiền tiết phụ trội thì những giáo viên không có tiết sẽ thiệt thòi” - ông nói.

Cũng chung tình trạng thiếu giáo viên, ông Phan Thành Phương - Hiệu trưởng Trường THCS Tân Tạo A (quận Bình Tân) - cho hay, trường đã tìm nguồn giáo viên thỉnh giảng từ ngoài để bù đắp số tiết còn thiếu. Tuy nhiên, việc tìm giáo viên thỉnh giảng khó khăn không kém bởi nhiều trường trong khu vực cũng chung tình cảnh nên nguồn tuyển eo hẹp. Thuê giáo viên thỉnh giảng, trường còn gặp khó khăn trong việc xếp tiết, xếp lịch học vì phụ thuộc nhiều vào giờ trống của họ. “Chủ yếu là dựa vào kết nối với giáo viên của những trường lân cận, họ trống tiết thì chúng tôi mời thỉnh giảng cho trường. Tùy theo học kỳ, tùy theo môn để tính toán số tiết thỉnh giảng phù hợp” - ông nói. Việc thuê giáo viên thỉnh giảng giúp trường bảo đảm được số tiết còn thiếu và cân đối được ngân sách tốt hơn.

Nguyễn Loan