PNO - Một học sinh thi không đủ điểm đậu lớp Mười nhưng vì có cha là hiệu trưởng nên em vẫn được vào học. Câu chuyện này đang “chiếm sóng” tại các trường THPT ở TP.HCM mấy ngày qua.
Học sinh này thi lớp Mười năm học 2018-2019, được 27,5 điểm, rớt nguyện vọng 1 vào Trường THPT Hùng Vương (Q.5, 30 điểm), đậu nguyện vọng 2 vào Trường THPT Nguyễn An Ninh (Q.10) và nguyện vọng 3 vào Trường THPT Trần Hữu Trang (Q.5). Em này nhập học vào Trường THPT Nguyễn An Ninh được vài ngày rồi xin và được chuyển về Trường THPT Hùng Vương. Đơn xin chuyển trường có ý kiến đồng ý của hiệu trưởng hai trường chuyển đi và chuyển đến, đồng thời có bút phê đồng ý của ông Nguyễn Văn Hiếu - Phó giám đốc phụ trách chuyên môn của Sở GD-ĐT TP.HCM.
Việc làm này là trái quy định nên bị cán bộ giáo viên tố cáo. Khi sự việc bị phanh phui, ông phó giám đốc sở lý giải rằng, ông đã linh hoạt giải quyết vì đây là con cán bộ trong ngành (lúc đó phụ huynh em này đang là hiệu phó của Trường THPT Hùng Vương), lại là lãnh đạo, gia đình đơn chiếc và... mong báo chí thông cảm.
Về sự biện minh của ông phó giám đốc, các thầy cô và phụ huynh học sinh đặt vấn đề: ông là phó giám đốc ngành giáo dục, lại là lãnh đạo phụ trách chuyên môn, sao ông dễ dàng thốt ra những lời biện minh đầy bất công như thế? Ông linh hoạt khi giải quyết cho con cấp dưới, vậy ông có linh hoạt giải quyết cho những trường hợp tương tự, thậm chí còn “hoàn cảnh” hơn?
 |
| Lấy lý do là con cán bộ trong ngành, là lãnh đạo, gia đình đơn chiếc... lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM đã ngang nhiên ưu ái trái quy định cho thuộc cấp của mình |
Riêng chức hiệu phó trở lên thì thành phố có cả ngàn, còn cán bộ trong ngành thì nhiều vô kể, liệu ông có “linh động” hết? Hỏi vậy nhưng đã biết câu trả lời: sẽ linh động đối với từng trường hợp cụ thể. Và giả sử, ngành nào cũng có suy nghĩ như ông thì xã hội này sẽ bất công và rối ren đến thế nào?
Người ta cũng lập luận rằng: ngoài trường hợp “bị lộ” nêu trên thì còn bao nhiêu trường hợp “chưa bị lộ”? Chẳng còn lạ lẫm với chiêu “xin chuyển trường” để “chạy trường” từ nơi có điểm chuẩn thấp sang trường có điểm chuẩn cao hơn, từ ngoại thành vào nội thành, thậm chí chuyển vào trường chuyên, lớp chọn… đang diễn ra tràn lan, khiến các trường ngoại thành, trường top dưới phải đau đầu vì bị mất quá nhiều học sinh.
Mới đây, thanh tra cũng đã phát hiện trong năm học 2017- 2018, Trường THPT Nguyễn Thị Diệu (Q.3) đã cho 78 học sinh chuyển đi và 26 học sinh chuyển đến, số chuyển đến năm học 2018-2019 là 11 học sinh. Tất nhiên, phần lớn trong số ấy đều hợp lệ về hình thức nhưng nó bất minh ở chỗ không được công khai minh bạch và những lợi lộc phía sau. Những “chiêu trò” này đang góp phần tạo ra những bất công lớn về cơ hội học hành cho nhiều gia đình. Nhưng đáng nói, tiếp tay tạo ra sự bất công ấy lại do chính những cán bộ lãnh đạo của ngành giáo dục.
Hóa ra, những quy định về thi cử, tuyển sinh, chuyển trường, do chính các lãnh đạo ngành đặt ra để chống tiêu cực giờ đây đang bị chính các vị ấy giẫm lên không thương tiếc.
Hoàng Minh
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
