Mô hình lớp học sáng tạo ở trường song ngữ: mô phỏng phiên họp Liên hiệp quốc, đưa nhân vật văn học ra đời thật

Đưa mô hình học tập quốc tế vào giờ học hàng ngày là cách Royal School giúp học sinh phát triển tư duy mở, nhận thức và quan tâm sâu sắc đến các vấn đề toàn cầu. Thông qua việc lồng ghép những hình thức nghiên cứu, dạy và học sáng tạo, học sinh càng thêm yêu thích, từ đó chủ động hơn trong việc tiếp cận kiến thức mới.

Những mô hình học tập sáng tạo được học sinh Royal School hưởng ứng tích cực - Ảnh: Royal School

Đóng vai chính trị gia, tích hợp liên môn để… tranh biện

Là chương trình học thuật thường xuyên được áp dụng cho học sinh và sinh viên toàn thế giới có cơ hội thể hiện bản thân trước những vấn đề “nóng” của toàn cầu, Hội nghị mô phỏng Liên hiệp quốc (Model United Nations, gọi tắt là MUN) là hoạt động tổ chức phiên họp giả định. Trong đó, học sinh sẽ đóng vai trò là các nhà chính trị, đại diện cho các quốc gia cùng trao đổi, tranh biện và thảo luận về các vấn đề toàn cầu được quan tâm.

Trong giờ học thực hành môn Ngữ Văn lớp Mười và Mười một vừa qua, với chủ đề “Biến đổi khí hậu toàn cầu”, học sinh Royal School gây ấn tượng với phần tranh biện sắc bén. Kết hợp kiến thức nghị luận xã hội và dẫn chứng từ các tài liệu quốc tế, các em thể hiện tư duy nhạy bén khi khai thác các vấn đề môi trường và lợi ích quốc gia.

Học sinh Trần Gia Ý (học sinh lớp Mười) trình bày quan điểm về vấn đề biến đổi khí hậu toàn cầu trong phiên họp - Ảnh: Royal School

Hướng dẫn học sinh tổ chức hoạt động, cô Nguyễn Thị Tuyết Lan (giáo viên Royal School) cho biết: “Ngoài lượng kiến thức hữu ích, học sinh còn tự tin khi thể hiện quan điểm cá nhân, học cách phối hợp, làm việc nhóm, tiếp cận với mô hình học tập ở bậc đại học, trang bị các kỹ năng cần thiết cho tương lai”.

Ở Royal School, mô hình này được ứng dụng song song 2 chương trình giáo dục Cambridge và các môn trong chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam. Mỗi môn học sẽ được thầy cô Royal School đưa ra những yêu cầu, những thử thách mới mẻ, góp phần tạo nên điểm riêng và giúp học sinh tiếp cận nhiều kỹ năng mới. Khi áp dụng cho các môn Cambridge sẽ hướng học sinh đến việc phát triển kỹ năng hùng biện, giao tiếp tiếng Anh thì các môn tiếng Việt giúp nâng cao kỹ năng đọc hiểu, tổng hợp tài liệu bằng tiếng Anh và ứng dụng vào thực tế tại Việt Nam.

Royal School sử dụng mô hình học tập sáng tạo giúp học sinh hào hứng với kiến thức mới - Ảnh: Royal School

Sân khấu hóa tác phẩm: sáng tạo từ góc nhìn thực tế

Để gợi nguồn cảm hứng học tập với “gia vị mới”, Royal School chú trọng phát triển phương pháp dạy và học của giáo viên, học sinh. Như đầu tư vào các hoạt động học tập sáng tạo, điển hình là hoạt động “sân khấu hóa” tác phẩm văn học. Không chỉ là hoạt động thực hành đơn thuần, chương trình còn là sân chơi để học sinh thể hiện khả năng nhập vai, trình diễn, và tư duy dàn dựng khi đưa những nhân vật nổi tiếng từ trang sách ra đời thật. Những cái tên quen thuộc của Cô bé bán diêm, Thầy bói xem voi, Sơn Tinh – Thủy Tinh, Chuyện người con gái Nam Xương... xuất hiện sống động với diễn xuất ấn tượng của học sinh Royal School. Với quy định một vở diễn đại diện cho một tác phẩm văn học, học sinh sẽ là người trực tiếp biên soạn kịch bản dựa trên cốt truyện được học và chuẩn bị đạo cụ, phục trang.

Những sân khấu văn học đầu tư và đậm chất sáng tạo của học sinh Royal School - Ảnh: Royal School

Gắn bó cùng môi trường quốc tế năng động, học sinh Royal School có cơ hội tiếp xúc với nhiều hình thức, phương pháp học tập tiến bộ. Ngoài những hình thức mô phỏng, giả định hay sân khấu hóa như trên, Royal School còn thường xuyên thay đổi không gian học tập bằng các sự kiện dã ngoại, giao lưu văn hóa, khám phá thực tế.

Chương trình học ở Royal School được thiết kế đa dạng với các hoạt động thực hành, trải nghiệm thực tế thú vị - Ảnh: Royal School

Lấy học sinh làm trung tâm và tập trung vào giá trị học thuật, Royal School ngày càng thuyết phục phụ huynh với cách tổ chức học tập đa dạng và mới mẻ. Chương trình học chất lượng cùng với sự dẫn dắt tận tâm của thầy cô, khuyến khích học sinh chủ động trong học tập là điểm mạnh của trường.