PNO - Lĩnh vực kinh doanh và quản lý đứng đầu danh sách các ngành với tỉ lệ tuyển sinh cao nhất, chiếm 23,57% trong năm vừa rồi.
Theo thống kê của Bộ Giáo dục - Đào tạo, kết quả tuyển sinh lĩnh vực kinh doanh và quản lý chiếm 23,57% trong năm 2023, chiếm 24,54% năm 2022. Tiếp đó, năm 2023 lĩnh vực máy tính và công nghệ thông tin với 11,27%, công nghệ kỹ thuật chiếm 10,05%, nhân văn chiếm 8,84%...
Trong khi đó, kết quả tuyển sinh thấp nhất là các ngành thuộc lĩnh vực dịch vụ xã hội, chỉ với 0,41%, thú y chiếm 0,48%, toán và thống kê chỉ 0,50%, khoa học tự nhiên và khoa học xã hội cũng chỉ chiếm khoảng 0,50-0,71%...
Tương tự, cũng theo báo cáo của Bộ, năm vừa rồi thì có gần 1,3 triệu nguyện vọng của thí sinh trúng tuyển sớm, tuy nhiên số thí sinh trúng tuyển sớm sau lọc ảo chỉ còn 301.849 em, và số thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 (trúng tuyển sau lọc ảo) là 147.372 thí sinh.
 |
| Lĩnh vực kinh doanh và quản lý dẫn đầu trong kết quả tuyển sinh - Ảnh: Nguyễn Loan |
Theo Bộ Giáo dục - Đào tạo, năm 2023 cả nước có 1.022.063 thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT. Trong tổng 663.063 chỉ tiêu ĐH và CĐ ngành giáo dục mầm non, số thí sinh trúng tuyển đã nhập học có 546.686 thí sinh, đạt 82,45% chỉ tiêu và đạt 53,12% trên tổng số thí sinh dự thi. Tuy nhiên, kết quả tuyển sinh ở từng trường có những khác biệt. Trong tổng 322 cơ sở đào tạo, chỉ 203 đơn vị có tỉ lệ nhập học đạt từ 80% trở lên.
Con số này tăng so với năm 2022 khi có 1.011.589 số thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT. Tổng chỉ tiêu tuyển sinh của các trường ĐH, CĐ là 625.096 thí sinh, trong đó, 521.263 thí sinh nhập học. Tỉ lệ nhập học/chỉ tiêu đạt 83,39%. Tỉ lệ nhập học/số thí sinh dự thi là 51,35%. Đại diện Bộ Giáo dục - Đào tạo nhìn nhận, tỉ lệ nhập học năm 2023 có giảm hơn năm trước nhưng tỉ số thí sinh trúng tuyển đã tăng.
Theo thống kê của Bộ Giáo dục - Đào tạo, trong 4 năm gần đây, năm 2023 là năm có tỉ lệ thí sinh nhập học/chỉ tiêu thấp nhất.
Bộ Giáo dục - Đào tạo công bố tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THPT năm 2023 trúng tuyển, nhập học ĐH và CĐ ngành giáo dục mầm non. Trong đó, Bình Dương dẫn đầu cả nước, với hơn 80% học sinh tốt nghiệp THPT, có nhập học tại các trường ĐH và CĐ ngành giáo dục mầm non. Các địa phương có tỉ lệ cao tiếp theo gồm: Đà Nẵng, TPHCM, Hà Nội, Thừa Thiên - Huế, Nam Định, Khánh Hoà, Bắc Ninh, Hưng Yên, Phú Yên.
Ngược lại, 10 địa phương có tỉ lệ nhập học ĐH và CĐ ngành giáo dục mầm non thấp nhất cả nước gồm: Sơn La, Lai Châu, Hà Giang, Lạng Sơn, Điện Biên, Quảng Bình, Yên Bái, Hoà Bình, Cao Bằng và Tuyên Quang. Trong đó, Sơn La đứng "chót bảng" trong cả nước với gần 26%.
Nguyễn Loan
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 4/11, Hội đồng xét tặng giải thưởng Võ Trường Toản lần thứ 27 năm 2024 đã thông qua danh sách 50 cán bộ quản lý, giáo viên được trao giải thưởng.
Bộ trưởng thừa nhận, nguyện vọng của học sinh, sự khác biệt giữa các vùng miền làm nảy sinh nhiều vấn đề, gây căng thẳng trong sự lựa chọn thi vào THPT.
Một số ngành học mới xét tuyển thêm bằng các tổ hợp mới như: C00 (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý) và C03 (Ngữ văn, Toán học, Lịch sử).
Lê Huỳnh Hãi Linh - 29 tuổi, quê tỉnh Vĩnh Long - đã thành lập một công ty chuyên về điện với số vốn ban đầu chỉ hơn 40 triệu đồng.
Sáng 3/11, các nhà hảo tâm cùng với đại diện lãnh đạo địa phương tại huyện Phú Vang khai trương "Thư viện cộng đồng" hoàn toàn miễn phí cho người sử dụng.
Ngày 3/11, Thành Đoàn TPHCM phối hợp cùng Trung tâm Hỗ trợ học sinh, sinh viên thành phố tổ chức ngày hội “Học sinh Trung học phổ thông” năm học 2024-2025.
Ngày 3/11, Đại học Kinh tế TPHCM tổ chức Ngày hội việc làm. Tại sự kiện, nhiều sinh viên đã chuẩn bị sẵn hồ sơ để ứng tuyển, phỏng vấn xin việc.
Ngay sau khi tốt nghiệp sinh viên 2 ngành kỹ thuật phần mềm và thiết kế thời trang của Trường đại học Hoa Sen có việc làm 100%.
Thí sinh có thể sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để miễn thi nhưng không quy đổi thành 10 điểm trong xét công nhận tốt nghiệp...
Trường sẽ không sử dụng kết quả học tập THPT (học bạ) trong xét tuyển và chỉ giữ lại những điều kiện ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào.
Đại diện nhà trường cho biết, đã giải quyết các khó khăn chồng chất của nhà trường trong suốt 2 tháng qua, AISVN dự kiến khai giảng trở lại vào tháng 1/2025.
Khung năng lực số giúp nâng cao chất lượng giáo dục, mở ra cánh cửa cho đổi mới sáng tạo, giúp học sinh, sinh viên trở thành những công dân toàn cầu.
Để thăng hạng lên hạng II và hạng I, giáo viên cần đáp ứng xếp loại chất lượng, trong thời gian giữ chức danh giáo viên hạng III và tương đương.
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
