PNO - Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM kiến nghị UBND TP chấp thuận chủ trương trường học được duy trì căn tin, bếp ăn, bãi xe… từ năm học 2024-2025.
Sáng 1/8, Sở GD-ĐT TP.HCM có công văn gửi Thường trực HĐND TP; Thường trực UBND TP báo cáo và đề xuất tháo gỡ khó khăn trong việc lập Đề án sử dụng tài sản công vào việc cho thuê, liên kết tại các đơn vị sự nghiệp công lập ngành giáo dục và đào tạo.
Theo đó, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM Nguyễn Văn Hiếu nhận định, việc tổ chức các dịch vụ như căng tin, bãi xe là nhu cầu cấp thiết của học sinh để đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm và đảm bảo an ninh trật tự khu vực cổng trường, tuy nhiên đến nay nhiều trường không còn duy trì căng tin, bãi giữ xe cho học sinh gây khó khăn cho nhà trường và xã hội.
Cần có hướng tháo gỡ cho các trường trong việc phê duyệt Đề án sử dụng tài sản công, để đảm bảo các hoạt động giáo dục trong trường được diễn ra ổn định, thuận lợi. Hơn nữa, việc phê duyệt Đề án sử dụng tài sản công còn giúp không lãng phí tài sản công trong các trường công lập, giúp trường có thêm nguồn thu quay ngược về đầu tư cải cách giáo dục, có thêm nguồn phúc lợi cho đội ngũ và tăng thuế cho ngân sách Nhà nước.
 |
| Học sinh TPHCM trong một giờ ăn bán trú |
Từ đó, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM kiến nghị UBND TP chấp thuận chủ trương cho các đơn vị sự nghiệp công lập thuộc ngành giáo dục và đào tạo (bao gồm các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, THCS, THPT và các cơ sở giáo dục công lập khác trên địa bàn thành phố) tiếp tục được duy trì giữ xe, căng tin, hồ bơi, nhà thi đấu, sân thể thao, phòng học phục vụ cho nhu cầu học tập và rèn luyện của giáo viên và học sinh trong và ngoài giờ học từ năm học 2024-2025. Tuy nhiên, các cơ sở giáo dục cần phải thực hiện đấu giá công khai, minh bạch, đảm bảo an toàn phòng cháy chữa cháy, an toàn vệ sinh thực phẩm và thực hiện đúng nghĩa vụ tài chính theo quy định hiện hành.
Đề xuất UBND TP nghiên cứu, chỉ đạo các sở, ngành liên quan tham mưu việc miễn tiền thuê đất đối với việc sử dụng tài sản công vào mục đích cho thuê, liên kết tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập vì các hoạt động căn tin, bãi giữ xe, nhà thi đấu… là các hoạt động phụ trợ thiết yếu phục vụ trực tiếp cho hoạt động của nhà trường và nhu cầu của học sinh.
Đồng thời đề xuất sớm triển khai Đề án “Thí điểm ủy quyền phê duyệt Đề án sử dụng tài sản công vào mục đích kinh doanh, cho thuê tại đơn vị sự nghiệp công lập” do UBND quận Gò Vấp thực hiện.
Về phía Sở Tài chính, Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM đề xuất, Sở Tài chính cần có văn bản hướng dẫn về việc phân cấp trong việc quản lý, sử dụng tài sản công đối với hoạt động cho thuê làm căng tin, bãi giữ xe, hoạt động thể dục thể thao…, ví dụ phân cấp cho thủ trưởng các đơn vị có trách nhiệm tổ chức thực hiện lựa chọn nhà cung cấp dịch vụ đảm bảo theo quy định của Luật đấu thầu và các quy định pháp luật có liên quan (không phải lập Đề án sử dụng tài sản cộng vào mục đích kinh doanh, cho thuê, liên doanh, liên kết).
236 trường học phải ngừng căn tin, bếp ăn, bãi xe Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết, hiện có 117/128 đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở GD-ĐT đang sử dụng tài sản công vào mục đích cho thuê, liên kết. Cạnh đó, TP còn có 1.296 đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc quận, huyện và TP.Thủ Đức phần lớn đều sử dụng tài sản công vào mục đích cho thuê căng tin, bãi giữ xe phục vụ học sinh và giáo viên. Số đơn vị tự tổ chức vận hành các hoạt động phụ trợ là 746, đa số là các trường mầm non tổ chức bếp ăn bán trú để phục vụ ăn uống hàng ngày của trẻ. Tuy nhiên, có 236 trường học công lập tại quận Tân Phú, Phú Nhuận, Bình Tân phải ngừng các hoạt động căn tin, bếp ăn, bãi xe do gặp khó khăn vướng mắc trong quá trình lập Đề án sử dụng tài sản công vào mục đích cho thuê, liên kết nên Đề án không được phê duyệt. Riêng tại quận Tân Phú, có 2/47 đơn vị thử nghiệm mô hình đơn vị tự đứng ra tổ chức các hoạt động căng tin, bãi giữ xe cho học sinh (từ tháng 1/2023 đến tháng 5/2023) song cũng đã ngừng tổ chức do không khả thi vì không đủ nhân sự để vận hành, và ý kiến của Chi cục thuế quận Tân Phú cho rằng trường học không có chức năng hoạt động kinh doanh. |
Quốc Trung
| Chia sẻ bài viết: |
ĐBQH Nguyễn Thị Lệ cho rằng, dự án Luật Nhà giáo phải có chế tài đủ mạnh để tháo những nút thắt trong tuyển dụng, sử dụng nhà giáo.
ĐBQH Dương Khắc Mai cho rằng, xếp lương lần đầu cho nhà giáo phải phù hợp với hệ thống lương, bởi "ưu tiên ngành này cũng phải nhìn sang ngành khác".
Người thầy vẫn nhận được sự tôn kính của học sinh, phụ huynh và cộng đồng nhưng nhiều áp lực từ xã hội đang đe dọa vị thế đó.
Sáng 19/11, Phó bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM Nguyễn Hồ Hải đã đến thăm các nhà giáo và gia đình nhà giáo tiêu biểu tại TPHCM.
Ngày 18/11, Trường ĐH Trà Vinh tổ chức họp mặt kỷ niệm 42 năm Ngày nhà giáo Việt Nam; khai giảng năm học mới và trao học bổng cho nhiều sinh viên…
Một nghiên cứu của Đại học Quốc gia TPHCM thực hiện, cho thấy: có đến 70,21% giáo viên đang bị áp lực hoặc rất áp lực từ phụ huynh học sinh.
Lớp học đặc biệt của những “bà giáo” đã nghỉ hưu huyện Chương Mỹ, TP Hà Nội đã mang đến niềm vui, kỹ năng tự lập cho những em nhỏ khuyết tật.
Sáng 18/11, Tổng bí thư Tô Lâm đã có buổi gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Sáng 18/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, vinh danh 14 nhà giáo ưu tú và trao tặng giải thưởng Võ Trường Toản.
Sáng 17/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao tặng danh Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và tuyên dương Nhà giáo tiêu biểu năm 2024.
Học sinh 8 trường THPT ở cụm 1, TPHCM hào hứng tham gia, tái hiện các sự kiện lịch sử qua các tiết mục và hơn 1.000 sản phẩm độc đáo.
Hoàn cảnh khó khăn, nhưng nhiều sinh viên không những vượt qua mà còn có thành tích học tập rất tốt, tham gia nghiên cứu khoa học, làm gia sư miễn phí...
Ngoài tình yêu, những cô giáo dạy trẻ khuyết tật còn phải trang bị thêm những kỹ năng để kịp thời ứng biến khi trò phát bệnh đột ngột.
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
