PNO - Thiếu giáo viên (GV) tiếng Anh đang là khó khăn đối với tất cả cấp học, nhất là bậc tiểu học.
Khi triển khai chương trình mới, tiếng Anh và tin học là môn học bắt buộc (bắt đầu dạy từ lớp Ba, 4 tiết/tuần) từ năm học 2022-2023, thay vì tự chọn như hiện nay, thì tình trạng này càng trở nên cấp bách.
Theo dự báo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), cả nước còn thiếu hơn 5.000 GV tiếng Anh. Chưa kể trong số GV đang giảng dạy vẫn còn hơn 30% GV chưa đủ năng lực theo yêu cầu của chương trình mới.
 |
| Nhiều địa phương đang thiếu giáo viên tiếng Anh |
Theo Sở GD-ĐT Hà Nội, để dạy học ngoại ngữ bắt buộc từ lớp Ba với thời lượng 4 tiết/tuần, Hà Nội cần khoảng 1.500 GV tiếng Anh tiểu học. Hiện toàn thành phố có 800 GV đang dạy ở các trường, cần phải tuyển thêm khoảng 700 GV.
Tại TP.HCM, nhiều quận, huyện tuyển không được GV tiếng Anh bậc tiểu học. Chuẩn bị cho năm học 2020-2021, Q.Tân Phú đăng tuyển 34 GV tiếng Anh tiểu học nhưng chỉ có bảy hồ sơ đăng ký và có sáu ứng viên trúng tuyển. Q.Gò Vấp cần tuyển 30 GV tiếng Anh tiểu học nhưng kết quả chỉ tuyển được một GV…
Thực trạng thiếu GV tiếng Anh, nhất là bậc tiểu học đã diễn ra nhiều năm nay, do dạy ở bậc tiểu học vất vả, khó có cơ hội thăng tiến và thu nhập không cao. Trong khi nếu có trình độ ngoại ngữ tương tự thì người lao động dễ dàng tìm được việc làm có thu nhập cao hơn ở nhiều lĩnh vực khác. Do vậy, lâu nay trường học khó giữ được GV tiếng Anh.
Theo đề án Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020 và hướng dẫn thực hiện yêu cầu cơ bản về năng lực GV tiếng Anh phổ thông của Bộ GD-ĐT, GV tiếng Anh tiểu học và THCS cần có trình độ tiếng Anh bậc 4 (tương đương bằng B2 đối với khung ngoại ngữ châu Âu) theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam.
Còn theo Luật Giáo dục 2019 có hiệu lực từ tháng 7/2020, quy định về trình độ chuẩn đào tạo của GV tiểu học, THCS, THPT có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo GV trở lên.
Rõ ràng, đối với GV tiếng Anh, gần như đòi hỏi yêu cầu kép khiến việc tuyển dụng càng trở nên khó khăn.
Đó là chưa kể, nhiều địa phương gặp khó khăn trong tuyển dụng GV do không có chỉ tiêu hoặc có nhưng không tuyển được người vì mức lương theo quy định chưa thu hút được GV giỏi.
Hiện nay, định mức để dạy học hai buổi/ngày tất cả môn ở bậc tiểu học mới là 1,5 GV/lớp. Trong khi đó, để đảm bảo dạy học bắt buộc hai buổi/ngày với các môn học mới, công tác chủ nhiệm… thì cần ít nhất 1,8 GV/lớp mới đáp ứng nhu cầu.
Lộc Đỗ
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 3/11, Thành Đoàn TPHCM phối hợp cùng Trung tâm Hỗ trợ học sinh, sinh viên thành phố tổ chức ngày hội “Học sinh Trung học phổ thông” năm học 2024-2025.
Ngày 3/11, Đại học Kinh tế TPHCM tổ chức Ngày hội việc làm. Tại sự kiện, nhiều sinh viên đã chuẩn bị sẵn hồ sơ để ứng tuyển, phỏng vấn xin việc.
Ngay sau khi tốt nghiệp sinh viên 2 ngành kỹ thuật phần mềm và thiết kế thời trang của Trường đại học Hoa Sen có việc làm 100%.
Thí sinh có thể sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để miễn thi nhưng không quy đổi thành 10 điểm trong xét công nhận tốt nghiệp...
Trường sẽ không sử dụng kết quả học tập THPT (học bạ) trong xét tuyển và chỉ giữ lại những điều kiện ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào.
Đại diện nhà trường cho biết, đã giải quyết các khó khăn chồng chất của nhà trường trong suốt 2 tháng qua, AISVN dự kiến khai giảng trở lại vào tháng 1/2025.
Khung năng lực số giúp nâng cao chất lượng giáo dục, mở ra cánh cửa cho đổi mới sáng tạo, giúp học sinh, sinh viên trở thành những công dân toàn cầu.
Để thăng hạng lên hạng II và hạng I, giáo viên cần đáp ứng xếp loại chất lượng, trong thời gian giữ chức danh giáo viên hạng III và tương đương.
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
