PNO - Đây là kết quả nghiên cứu được đưa ra tại hội thảo khoa học quốc tế “Tâm lý học lâm sàng và tâm lý trị liệu: Cơ hội và thách thức”, do Hội Tâm lý trị liệu Việt Nam phối hợp với Bệnh viện Đại học y Charite thuộc Cộng hòa Liên bang Đức vừa tổ chức tại Hà Nội.
Nhóm tác giả của Trường đại học Sư phạm Hà Nội và Trường cao đẳng FPT Polytechnic đã khảo sát 450 sinh viên từ năm nhất đến năm tư tại một số trường đại học ở Hà Nội về mức độ căng thẳng học tập và chứng sợ thiếu điện thoại di động, mối tương quan giữa 2 yếu tố này.
 |
| Chỉ 1,6% sinh viên không sợ thiếu điện thoại di động - Ảnh minh họa |
Kết quả cho thấy, chỉ 1,6% sinh viên không sợ thiếu điện thoại di động; 18% sợ thiếu điện thoại di động ở mức nhẹ; 54,2% ở mức trung bình và 26,2% sợ thiếu điện thoại di động ở mức cao.
Trong đó, nguyên nhân chính là sợ không được giao tiếp, kế đến là sợ không tiếp cận được thông tin, sợ từ bỏ sự thuận tiện, sợ mất kết nối. Kết quả khảo sát cũng cho thấy căng thẳng học tập có mối tương quan chặt chẽ với chứng sợ thiếu điện thoại di động; mức độ căng thẳng học tập càng cao thì chứng sợ thiếu điện thoại di động càng tăng và ngược lại.
Nhóm nghiên cứu đánh giá, đây là những con số đáng quan ngại vì những hệ quả tiêu cực khi sử dụng điện thoại di động ảnh hưởng đến nhiều mặt cuộc sống, đặc biệt là các vấn đề về sức khỏe tâm thần. Nhóm nghiên cứu cho rằng, cần có những biện pháp hỗ trợ tâm lý kịp thời cho sinh viên nhằm làm giảm mức độ sợ thiếu điện thoại di động, nâng cao khả năng ứng phó với căng thẳng học tập; tránh dẫn tới những ảnh hưởng, hậu quả tiêu cực có thể xảy ra; đồng thời nâng cao hiệu quả và chất lượng giáo dục.
M. Tâm
| Chia sẻ bài viết: |
Sáng 29/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức hội nghị sơ kết 1 năm xây dựng mô hình "Trường học hạnh phúc" trên địa bàn.
Sáng 29/11, Bộ GD-ĐT tổ chức Hội thảo góp ý, hoàn thiện dự thảo Luật Nhà giáo.
Việc đổi mới kiểm tra đòi hỏi giáo viên phải được đào tạo về kỹ năng nghiệp vụ để xây dựng đề, tiêu chí đánh giá bảo đảm khoa học, chất lượng.
Với chương trình đào tạo nghề tại nhiều quốc gia, người học không chỉ được miễn học phí mà còn được trả lương từ 800-1.200 euro/tháng.
Hơn 3.000 sinh viên Trường đại học Công nghiệp TPHCM đã mang sẵn hồ sơ tới ngày hội việc làm của trường để phỏng vấn, xin việc trực tiếp.
Do mưa lũ, học sinh nhiều trường ở huyện Phong Điền, Quảng Điền, Phú Vang, TX Hương Trà, TX Hương Thủy và TP Huế vẫn chưa được đến trường.
Quỹ Phát triển Tài năng Việt đã quyết định tài trợ một chiếc hồ cho Trường tiểu học Phú Thuận, xã Phú Thuận, huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang.
Các cựu giáo chức là kho tàng kiến thức phong phú, sự đúc rút kinh nghiệm sư phạm cả đời, đó là vốn quý, tài sản lớn của ngành.
Một hiệu trưởng trường THCS ở Vĩnh Long vừa bị thi hành kỷ luật vì để xảy ra tình trạng bạo lực học đường.
Khảo sát của Đại học Quốc gia TPHCM với các trường thành viên cho thấy, có tới 96,17% sinh viên Trường đại học Kinh tế - Luật chọn làm việc tại TPHCM.
Hiệu trưởng Trường THPT Ten lơ man vừa có thư ngỏ gửi học sinh. Ông nhắc nhở học sinh, khi gặp khó khăn hãy tìm đến thầy cô, bạn bè, gia đình...
Trách nhiệm của nhà trường, gia đình và xã hội là cùng nhau xây dựng một môi trường mạng an toàn, lành mạnh, giúp trẻ em phát triển toàn diện.
Trong số 74 viện sĩ mới được Viện Hàn lâm Khoa học Thế giới (TWAS) bầu chọn lần này, Việt Nam có 2 nhà khoa học.
Do mưa lớn gây sạt lở nhiều nơi và dự báo có lũ quét, huyện Bắc Trà My (Quảng Nam) đã chủ động cho 11 ngàn học sinh nghỉ học.
Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo quy chế tuyển sinh đại học năm 2025 với nhiều điểm mới giúp tăng sự công bằng trong xét tuyển.
Nhà xuất bản danh tiếng công bố tiến sĩ Nguyễn Trà Giang là người Việt Nam đầu tiên có sách thuộc khoa học thể thao được họ chọn in và phát hành.
Nhìn các học sinh của mình, tôi nghe như thời gian vừa chạy qua trước mắt mình. Tôi cũng có một thời như thế.
Tại các trường đại học, hằng năm có hàng chục ngàn sinh viên không thể tốt nghiệp đúng hạn do thiếu chứng chỉ ngoại ngữ.
