PNO - Khám phá ẩm thực, văn hóa và lịch sử Sài Gòn bằng xe buýt, buýt sông... là những trải nghiệm thú vị trong dự án học đường SaiGon By Bus.
| Học sinh thích thú khi tìm hiểu kiến thức lịch sử qua dự án SaiGon By Bus |
Hôm nay, sau 4 tuần triển khai, dự án SaiGon By Bus được báo cáo tại Trường THPT Lê Quý Đôn với sự tham gia của giáo viên, học sinh đến từ nhiều trường THPT trên địa bàn như: Lê Quý Đôn, Trưng Vương, Nguyễn Thị Minh Khai, Lê Thị Hồng Gấm, Bùi Thị Xuân và Ten Lơ Man..
Dự án thực hiện chỉ thị của Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM về giảng dạy lịch sử địa phương một cách sáng tạo, và tạo hứng thú cho học sinh trong việc học tập lịch sử.
 |
| Chủ đề tìm hiểu lịch sử bằng xe buýt được rất nhiều học sinh quan tâm và hưởng ứng |
Qua dự án, giáo viên mong muốn giúp học sinh phát triển các kỹ năng mềm như làm việc nhóm, sử dụng phương tiện công cộng để khám phá các khu di tích lịch sử của TPHCM và nâng cao khả năng cảm thụ văn học nghệ thuật hướng đến chân - thiện -mỹ.
“Các thầy cô rất cảm động khi thấy các học sinh phát huy được hết các khả năng ngoài mong đợi của thầy cô. Hy vọng sau dự án, tổ lịch sử của các trường THPT sẽ tiếp tục nhân rộng mô hình, giúp các em tiếp cận môn lịch sử tốt hơn”, thầy Nguyễn Viết Đăng Du - Tổ trưởng bộ môn Sử Trường THPT Lê Quý Đôn nói.
 |
| Thông tin điểm đến được mã hóa dưới mã QR |
Đây là dự án đầu tiên có sự kết hợp của các trường THPT quận 1 và quận 3; học sinh dùng phương tiện công cộng để trải nghiệm và sau đó sử dụng các kỹ năng mềm ngoài học tập như quay, dựng video; thực hiện poster, brochure để trình bày ý tưởng, sản phẩm theo chủ đề của dự án.
Dự án mới mẻ cả về hình thức và nội dung. Sau 4 tuần khởi động, SaiGon By Bus đã thu được 101 video, 12 bản đồ, 34 brochure và 14 poster.
 |
| Các học sinh thích thú quan sát các bảng thông tin tại khu trưng bày dự án SaiGon By Bus |
Thích thú, hào hứng là cảm giác của học sinh khi được học với hình thức "lạ", được tự do lựa chọn cách thể hiện kiến thức.
“Em rất thích thú vì được tiếp cận với nhiều điều mới, nhiều kỹ năng mềm hơn. Nhưng việc quay và dựng video cũng là công đoạn chúng em gặp khó khăn nhất bởi những kỹ năng này chúng em chưa được học ở trường”, em Nguyễn Quý Tuệ Nhi - học sinh Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai - chia sẻ.
 |
| Thầy Hà Hữu Thạch - Hiệu trưởng Trường THPT Lê Quý Đôn - đánh giá SaiGon By Bus là sân chơi bổ ích, vừa học vừa trải nghiệm giúp học sinh học môn Lịch sử một cách nhẹ nhàng, có chiều sâu |
6 sản phẩm trong buổi lễ báo cáo xoay quanh các chủ đề lịch sử, ẩm thực và văn hóa Sài Gòn từ xưa đến nay. History by 52 là một trong những chủ đề tìm hiểu lịch sử TPHCM qua việc tham quan Hội trường Thống Nhất, Bảo tàng Lịch sử Việt Nam, Bảo tàng TPHCM.
"Qua đề tài History by 52, chúng em muốn giúp mọi người và các bạn tìm hiểu lịch sử không chỉ qua sách vở mà còn từ thực tế. Đây là cách chúng em tự học và tiếp thu kiến thức lịch sử lâu dài hơn”, em Dương Tài Toàn - học sinh tham gia dự án History by 52 Trường THPT Lê Quý Đôn - cho hay.
 |
| Sản phẩm trong buổi lễ báo cáo dự án SaiGon By Bus xoay quanh các chủ đề lịch sử, ẩm thực và văn hóa Sài Gòn từ xưa đến nay |
 |
| Các tiết mục văn nghệ được các em học sinh trình diễn theo chủ đề Sài Gòn xưa |
 |
| Nhóm học sinh nhảy Flashmob làm "nóng" không khí buổi báo cáo dự án |
 |
| Nhóm học sinh cùng giáo viên hướng dẫn xem lại đề tài và các nội dung trong dự án |
 |
| Thầy Hà Hữu Thạch - Hiệu trưởng Trường THPT Lê Quý Đôn - trao giấy chứng nhận tham gia buổi báo cáo SaiGon By Bus |
Bài: Thùy Sinh
Ảnh, Video: Tam Nguyên
| Chia sẻ bài viết: |
Ngày 31/10, UBND TPHCM đã công bố quyết định phê duyệt kết quả tuyển dụng viên chức của thành phố từ nguồn sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024.
Đề xuất này được ông Huỳnh Văn Chương - Cục trưởng Quản lý chất lượng - nêu tại hội nghị tổng kết kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024 sáng 31/10.
Việc thay đổi môn thi sẽ giúp học sinh phải học tập các môn như nhau, trừ 2 môn khoa học cơ bản. Từ đó tránh được việc học lệch, học tủ...
174 học sinh mà trường THPT Tô Hiến Thành tuyển trái phép sẽ được xem xét chuyển trường.
Sáng 31/10, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2024, chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Sáng 30/10, UBND quận 3 thông tin về kết quả điều tra vụ việc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3).
Sáng 30/10, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức sơ kết kết quả thực hiện kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu UNESCO trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2024-2030".
Đề kiểm tra ngữ văn của lớp 10A25, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi gây ra nhiều tranh cãi khi yêu cầu học sinh trình bày quan điểm về lối sống “phông bạt”.
Lịch nghỉ tết Nguyên đán 2025 của học sinh TPHCM kéo dài 9 ngày, ít hơn năm ngoái 7 ngày.
UBND quận 12 vừa ra quyết định về việc ban hành quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường.
Dù đã gõ cửa nhiều nơi nhưng họ vẫn chưa nhận được phản hồi thỏa đáng.
Không chỉ hỗ trợ đơn thuần về vật chất, những học trò vượt khó, vươn lên trong học tập còn được trang bị những kỹ năng mềm cần thiết.
Ngày 27/10, Hội Khoa học tâm lý - giáo dục Việt Nam tổ chức lễ trao tặng bằng khen và kỷ niệm chương cho diễn giả Trish Summerfield.
Sáng 27/10, Hội Khuyến học TPHCM tổ chức lễ trao học bổng khuyến tài - Học bổng 1&1 lần thứ 24 cho những sinh viên vượt khó học giỏi.
Hàng trăm phụ huynh bất ngờ phát hiện con em đã đi học khá lâu nhưng không có tên trên hệ thống của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.
Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vừa công bố 10 gương mặt đạt giải thưởng Khoa học Công nghệ Quả Cầu Vàng năm 2024.
Sau những tranh cãi từ dư luận, Bộ GD-ĐT đã lý giải đề xuất cộng điểm ưu tiên vào lớp Mười cho con người hoạt động cách mạng trước năm 1945.
Gặp khó trong tuyển sinh, để có thể thu hút người học, nhiều trường nghề đã mạnh dạn mở các ngành mới theo xu hướng của thị trường lao động.
