PNO - Một số tên gọi của hóa chất trong sách Khoa học tự nhiên bậc THCS và Hóa học bậc THPT chưa thống nhất dẫn đến khó khăn cho học sinh.
Trần Phương Linh, học sinh lớp 10 tại quận Hai Bà Trưng (Hà Nội) kể, trước đây nữ sinh này định hướng theo khối A, nhưng chỉ sau hơn 1 tuần học chương trình mới, em đã quyết định không theo khối tự nhiên nữa mà chuyển hẳn sang khối xã hội do môn Hóa học của chương trình mới khó hơn em nghĩ.
 |
| Cách gọi nguyên tố mới gây nhiều khó khăn cho học sinh |
"Những ngày đầu, em rất bất ngờ với cách đọc tên các nguyên tố hóa học khác xa với những gì em đã được học ở bậc THCS. Natri thì đọc thành Sodium, Kali thành Potassium, Magie biến đổi sang Magnesium... khác quá nhiều so với các tên nguyên tố em được học ở bậc THCS.
Cách gọi mới này cũng rất khó nhớ khiến em đọc nhầm liên tục. Không chỉ em mà các bạn trong lớp cũng than thở về tên gọi mới, thi thoảng lại có bạn đọc nhầm khiến cả lớp cười ầm lên”, Phương Linh chia sẻ.
Được biết, theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, tên gọi các nguyên tử, nguyên tố, hợp chất… sẽ được đọc bằng tiếng Anh theo danh pháp IUPAC thay vì đọc theo phiên âm tiếng Việt như trước đây.
Cùng chung niềm trăn trở với tên gọi mới của môn Hóa học trong chương trình lớp 10, Nguyễn Thảo Đan, học sinh lớp 10 tại Vĩnh Phúc chia sẻ: "Trước đây chúng em chỉ đọc Phốt-pho (P) nhưng giờ là Phốt-pho-rơ-s (Phosphorus), Hidro (H) thì đọc thành Hai-đờ-rô-giừn... Nhiều lúc, em nản vì nhầm lẫn giữa cách đọc cũ và cách đọc mới.
Không chỉ chúng em mà ngay cả thầy cô giáo cũng có lúc nhầm. Cái khó nhất của chúng em là cấp THCS thì gọi tên nguyên tố hóa học một kiểu, lên lớp 10 lại gọi kiểu khác thành ra nhiều lúc như bị “tẩu hỏa” giữa các tên gọi".
Một số giáo viên phụ trách môn Hóa học lớp 10 năm nay cho rằng ngay cả giáo viên tiếng Anh cũng khó mà đọc hết được bằng tiếng Anh tên 118 các nguyên tố hóa học bằng tiếng Anh như Magnesium (Mg), Berylium (Be), phosphorus (P), Yttrium (Y), Molybdenum (Mo), Antimony (Sb), zirconium (Zr), Technetium (Tc)… huống hồ giáo viên dạy môn Hóa học.
“Trong khi lớp 10 dạy chương trình mới thì đọc tên nguyên tố kiểu mới còn dạy lớp 11 và 12 lại đọc tên kiểu khác.
Dù bộ sách Cánh diều đã có bảng tra cứu và phiên âm nhưng có nhìn phiên âm cũng không thể đọc được, đặc biệt là các loại hợp chất", cô giáo Nguyễn Thị Thúy (Hà Nội) nói.
Ghi nhận những khó khăn của học sinh và giáo viên, đại diện tiểu ban Xây dựng và Phát triển Chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học 2018 giải thích, chương trình mới thay đổi danh pháp Hóa học (cách gọi tên) theo bốn nguyên tắc: khoa học, thống nhất, hội nhập và thực tế. Thực tế ở Việt Nam, danh pháp Hóa học không thống nhất ở các ngành như Y, Dược, Giáo dục và giữa các cấp học. Cách đây nhiều năm, Hội Hóa học Việt Nam có đề tài cấp quốc gia về Thuật ngữ và danh pháp Hóa học được Tổng cục tiêu chuẩn đo lường chất lượng Việt Nam cho phép. Hội đã đề nghị với Bộ Giáo dục và Đào tạo cho sử dụng danh pháp Hóa học theo tiếng Anh trong đợt đổi mới SGK 2018 và được đồng ý. Đúng là những học sinh bắt đầu học môn Hóa theo chương trình mới sẽ không có trở ngại do được học từ sớm. Nhưng những em lớp 8, 9 học theo chương trình 2006, năm nay lên lớp 10 và một số giáo viên lớn tuổi, đã lâu không dùng tiếng Anh, sẽ chưa quen cách đọc. Việc này trong 1-2 năm sẽ quen và trở lại bình thường. |
Đại Minh
| Chia sẻ bài viết: |
Sáng 16/11, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ trao giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” năm 2024.
Tốt nghiệp trung cấp nhưng với nỗ lực và kinh nghiệm thực tế đã giúp nhiều người thành công, thay đổi định kiến xã hội về việc học nghề.
Hơn 30 năm nay, thầy Trần Văn Hòa vẫn lặng lẽ “gieo chữ” cho con em ngư dân khu tái định cư Đập Góc, xóa mù chữ cho hàng trăm ngư dân.
Bộ GD-ĐT công bố danh sách 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu trong năm 2024 đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Chiều 14/11, tại Hà Nội, diễn ra buổi gặp mặt các nhà giáo của chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” và tuyên dương “Nhà giáo trẻ tiêu biểu” cấp Trung ương.
Saigon Co.op vừa trao tặng phòng học tiếng Anh hiện đại và bộ sách tiếng Anh chữ nổi cho các em học sinh khiếm thị trường Nguyễn Đình Chiểu.
Sáng 14/11, báo Người Lao Động đã tổ chức lễ tổng kết và trao giải cuộc thi “Người thầy kính yêu” lần 3.
Năm 2024 đánh dấu chương trình học bổng Acecook Happy Scholarship lần thứ 9 - với quy mô và thông điệp mới mẻ hơn, tiếp nối thành công của 8 mùa trước.
Bếp ăn từ thiện ở Trường tiểu học Thới Quản 2 đã hoạt động hơn 10 năm, góp phần nuôi dưỡng rất nhiều học sinh (HS) có hoàn cảnh khó khăn.
Dù gian nan, vất vả nhưng nhiều cô giáo mầm non các điểm trường vùng biên giới Việt - Lào, tỉnh Hà Tĩnh, Nghệ An, vẫn bám trụ hơn 20 năm nay.
Với nguyên liệu chính là khoai tây, thí sinh cần hoàn thành 2 món ăn trong 60 phút tại hội thi nấu ăn “Potatoes USA - Tailored Seminar & Cooking Contest 2024”.
Hàng trăm suất học bổng vượt khó đã được Công ty Tân Hiệp Phát phối hợp cùng Hội Khuyến học tỉnh Hà Nam trao tặng cho các em học sinh...
Hiệu trưởng Trường tiểu học Phan Văn Trị (quận 1) mong nhận được sách vở, sữa và đồ dùng để tặng cho học sinh thay vì hoa tươi từ mạnh thường quân.
Đề thi vẫn gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn với 150 phút làm bài và thực hiện thi trên giấy nhưng cấu trúc có nhiều thay đổi.
Khi vừa tốt nghiệp THPT năm 2001, cô Xuyên được một người quen mời về dạy học cho trẻ khó khăn tại huyện Cần Giờ.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT yêu cầu giám đốc sở các tỉnh, thành phố phố ven biển từ Quảng Ninh đến Bình Thuận nghiêm túc theo dõi chặt chẽ diễn biến của bão.
Hội nghị khoa học do Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia TPHCM) tổ chức thu hút các nhà khoa học học trong và ngoài nước tham gia.
Ngày 11/11, Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức buổi họp mặt nhà giáo đi B, nhà giáo nội đô năm 2024, nhân kỷ niệm 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2024).
